This page was last modified on 30 March 2017, at 11:10.

Elláda:Νομοθεσία

Από Eurydice

Μετάβαση σε: πλοήγηση, αναζήτηση

Επισκόπηση Ελλάδα

Contents

Elláda:Πολιτικό, Κοινωνικό και Οικονομικό Υπόβαθρο , Τάσεις

Elláda:Ιστορική Εξέλιξη

Elláda:Κύρια Εκτελεστικά και Νομοθετικά Σώματα

Elláda:Δημογραφική Κατάσταση,Γλώσσες και Θρησκεία

Elláda:Πολιτική και Οικονομική Κατάσταση

Elláda:Οργάνωση και Διακυβέρνηση

Elláda:Θεμελιώδεις Αρχές και Εθνικές Πολιτικές

Elláda:Στρατηγική Δια Βίου Μάθησης

Elláda:Οργάνωση του Εκπαιδευτικού Συστήματος και της Δομής του

Elláda:Οργάνωση της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης

Elláda:Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων

Elláda:Διοίκηση και Διακυβέρνηση σε Κεντρικό και / ή Περιφερειακό Επίπεδο

Elláda:Διοίκηση και Διακυβέρνηση σε Τοπικό και / ή Θεσμικό Επίπεδο

Elláda:Στατιστικά Στοιχεία για οργάνωση και διακυβέρνηση

Elláda:Χρηματοδότηση της Εκπαίδευσης

Elláda:Χρηματοδότηση της Προσχολικής και της Σχολικής Εκπαίδευσης

Elláda:Χρηματοδοτηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Χρηματοδότηση της Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ενηλίκων

Elláda:Προσχολική Εκπαίδευση / Μέριμνα

Elláda:Οργάνωση των Προγραμμάτων για Παιδιά κάτω των 4 χρόνων

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στα Προγράμματα για Παιδιά κάτω των 4 χρόνων

Elláda:Αξιολόγηση στα Προγράμματα για Παιδιά κάτω των 4 χρόνων

Elláda:Οργάνωση των Προγραμμάτων για Παιδιά άνω των 4 χρόνων

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στα Προγράμματα για Παιδιά άνω των 4 χρόνων

Elláda:Αξιολόγηση στα Προγράμματα για Παιδιά άνω των 4 χρόνων

Elláda:Οργανωτικές διαφοροποιήσεις και εναλλακτικές δομές στην Προσχολική Εκπαίδευση / Μέριμνα

Elláda:Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Οργάνωση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Αξιολόγηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Οργανωτικές Διαφοροποιήσεις και Εναλλακτικές Δομές στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Δευτεροβάθμια και Μετα-Δευτεροβάθμια μη Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Οργάνωση της Γενικής Υποχρεωτικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στη Γενική Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Αξιολόγηση στη Γενική Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Elláda:Οργάνωση της Γενικής μη-Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στη Γενική μη-Υποχρεωτική Εκπαίδευση

Elláda:Αξιολόγηση στη Γενική μη Υποχρεωτική Εκπαίδευση

Elláda:Οργάνωση της Επαγγελματικής μη-Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στην Επαγγελματική μη-Υποχρεωτική Εκπαίδευση

Elláda:Αξιολόγηση στην Επαγγελματική μη-Υποχρεωτική Εκπαίδευση

Elláda:Οργάνωση της Μετα-Δευτεροβάθμιας μη- Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Διδασκαλία και Εκμάθηση στη Μετα-Δευτεροβάθμια μη- Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Αξιολόγηση στη Μετα-Δευτεροβάθμια μη-Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Διαφορετικοί Τύποι των Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Προγράμματα Πρώτου Κύκλου Σπουδών

Elláda:Πτυχίο

Elláda:Προγράμματα Περιορισμένης Διάρκειας Πρώτου Κύκλου Σπουδών Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Προγράμματα Δεύτερου Κύκλου Σπουδών ( Μεταπτυχιακά)

Elláda:Προγράμματα Διαφοροποιημένα ως προς τη Δομή των Τυπικών Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων

Elláda:Προγράμματα Τρίτου Κύκλου Σπουδών ( Διδακτορικά Διπλώματα)

Elláda:Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ενηλίκων

Elláda:Κατανομή Αρμοδιοτήτων

Elláda:Εξελίξεις και Τρέχουσες Πολιτικές Προτεραιότητες

Elláda:Κύριοι Πάροχοι

Elláda:Σημαντικότεροι Τύποι Παροχής μάθησης

Elláda:Επικύρωση της Μη τυπικής και Άτυπης Μάθησης

Elláda:Εκπαιδευτικοί και Εκπαιδευτικό Προσωπικό

Elláda:Αρχική Εκπαίδευση για τους Εκπαιδευτικούς της Προσχολικής και της Σχολικής Εκπαίδευσης

Elláda:Υπηρεσιακή Κατάσταση των Εκπαιδευτικών της Προσχολικής και της Σχολικής Εκπαίδευσης

Elláda:Διαρκής Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών της Προσχολικής και της Σχολικής Εκπαίδευσης

Elláda:Αρχική Εκπαίδευση για το Ακαδημαϊκό Προσωπικό της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Υπηρεσιακή Κατάσταση του Ακαδημαϊκού Προσωπικού της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Διαρκής Επιμόρφωση του Ακαδημαϊκού Προσωπικού της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Αρχική Εκπαίδευση για τους Εκπαιδευτικούς και τους Εκπαιδευτές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Elláda:Υπηρεσιακή Κατάσταση των Εκπαιδευτικών και των Εκπαιδευτών της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Elláda:Διαρκής Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών και των Εκπαιδευτών της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Elláda:Διοικητικό και άλλο Εκπαιδευτικό Προσωπικό

Elláda:Διοικητικό Προσωπικό της Προσχολικής και της Σχολικής Εκπαίδευσης

Elláda:Προσωπικό που παρακολουθεί την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση Εκπαίδευση

Elláda:Eκπαιδευτικό Προσωπικό υπεύθυνο για την Καθοδήγηση στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Άλλο Εκπαιδευτικό Προσωπικό ή Προσωπικό σε σχέση εργασίας με τις Σχολικές Μονάδες

Elláda:Διοικητικό Προσωπικό της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Elláda:Άλλο Εκπαιδευτικό Προσωπικό ή Προσωπικό που εργάζεται στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Διοικητικό Προσωπικό της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Elláda:Άλλο Εκπαιδευτικό Προσωπικό ή Προσωπικό που εργάζεται στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Διασφάλιση της Ποιότητας

Elláda:Διασφάλιση της Ποιότητας στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Διασφάλιση της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Διασφάλιση της Ποιότητας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Παιδαγωγική Υποστήριξη και Καθοδήγηση

Elláda:Παροχή Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής στο Κανονικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

Elláda:Παροχή Ξεχωριστής Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Υποστηρικτικά Μέτρα για τους Μαθητές στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Καθοδήγηση και Συμβουλευτική στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Υποστηρικτικά Μέτρα για τους Σπουδαστές στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Καθοδήγηση και Συμβουλευτική στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Υποστηρικτικά Μέτρα για τους Εκπαιδευόμενους στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Καθοδήγηση και Συμβουλευτική στη Δια Βίου Μάθηση

Elláda:Κινητικότητα και Διεθνοποίηση

Elláda:Κινητικότητα στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Κινητικότητα στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Άλλες Διαστάσεις της Διεθνοποίησης στην Προσχολική και τη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Άλλες Διαστάσεις της Διεθνοποίησης στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Άλλες Διαστάσεις της Διεθνοποίησης στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Διμερείς Συμφωνίες και παγκόσμια συνεργασία

Elláda:Τρέχουσες Μεταρρυθμίσεις και πολιτικές εξελίξεις

Elláda:Εθνικές μεταρρυθμίσεις στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση

Elláda:Εθνικές μεταρρυθμίσεις στη Σχολική Εκπαίδευση

Elláda:Εθνικές μεταρρυθμίσεις στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και την Εκπαίδευση Ενηλίκων

Elláda:Εθνικές μεταρρυθμίσεις στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Elláda:Εθνικές μεταρρυθμίσεις που σχετίζονται με Εγκάρσιες/Οριζόντιες Δεξιότητες και την Απασχολησιμότητα

Elláda:Ευρωπαϊκή Προοπτική

Elláda:Νομοθεσία

Elláda:Φορείς

ΠΟΛΙΤΙΚΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Σύνταγμα της Ελλάδας, όπως αναθεωρήθηκε με το ψήφισμα της 27ης Μαΐου 2008 της Η' αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων. 

Προεδρικό Διάταγμα 114/2014 (ΦΕΚ 181/τ.Α΄/29-8-2014): «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αποστολή, τη διάρθρωση, τις αρμοδιότητες και το προσωπικό του Υπουργείου.

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για το Γενικό Λύκειο, το Επαγγελματικό Λύκειο, τον Εθνικό Οργανισμό Εξετάσεων, την οργάνωση και λειτουργία φορέων μη τυπικής εκπαίδευσης, τους τίτλους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και τα επαγγελματικά δικαιώματα, την οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών μη τυπικής εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Νόμος 4142/2013 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/9-4-2013): «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.)». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για τη σύσταση, τις αρμοδιότητες και τα όργανα της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Νόμος 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ.Α΄/7-6-2010): «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης − Πρόγραμμα Καλλικράτης». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για τη σύσταση και συγκρότηση της αυτοδιοίκησης και της αποκεντρωμένης διοίκησης, τον α' βαθμό αυτοδιοίκησης, δηλαδή τους δήμους, το β' βαθμό αυτοδιοίκησης, δηλαδή τις περιφέρειες, τη μητροπολιτική περιφέρεια, την εποπτεία, το προσωπικό, τα οικονομικά των δήμων και των περιφερειών, το επιχειρησιακό σχέδιο υποστήριξης του προγράμματος "Καλλικράτης" και το πρόγραμμα Ελληνική Αρχιτεκτονική Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης "ΕΛΛ.Α.Δ.Α.".

Νόμος 3432/2006 (ΦΕΚ 14/τ.Α'/3-2-2006): «Δομή και λειτουργία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης». 
Περιλαμβάνει διατάξεις σχετικά με τη διάρθρωση και το σκοπό της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα και συγκεκριμένα για τις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, τη Δευτεροβάθμια Εκκλησιαστική Εκπαίδευση και την Εκκλησιαστική Εκπαίδευση Δεύτερης Ευκαιρίας.

Νόμος 1850/1989 (ΦΕΚ 114/τ.Α'/10-5-1989): «Κύρωση του Ευρωπαϊκού Χάρτη της Τοπικής Αυτονομίας». 
Με το νόμο αυτό, κυρώνεται και έχει την ισχύ νόμου ο Ευρωπαϊκός Χάρτης της Τοπικής Αυτονομίας, που υπογράφηκε στο Στρασβούργο τη 15η Οκτωβρίου 1985.


ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Νόμος 114/2014 (ΦΕΚ 181/τ.Α΄/29-8-2014): «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αποστολή, τη διάρθρωση, τις αρμοδιότητες και το προσωπικό του Υπουργείου.

Νόμος 4283/2014 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/10-9-2014): «Ίδρυση και οργάνωση Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία και άλλες διατάξεις». 
Ο συγκεκριμένος Νόμος προβλέπει τη σύσταση, την αποστολή και την οργάνωση-λειτουργία του Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία (ΣΕΠΟΠ). Περιλαμβάνει επίσης διατάξεις σχετικά με υπηρεσιακά θέματα μονίμων εκπαιδευτικών, θέματα διαγραφών φοιτητών και ρυθμίσεις θεμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Προεδρικό Διάταγμα 152/2013 (ΦΕΚ 240/τ.Α΄/5-11-2013): «Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». 
Περιλαμβάνει διατάξεις σχετικά με τα όργανα, τα κριτήρια, την αποτίμηση και τη διαδικασία αξιολόγησης των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4142/2013 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/9-4-2013): «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».
Ο συγκεκριμένος Νόμος προβλέπει τη σύσταση της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) και συγκεκριμένα την αποστολή και τις αρμοδιότητές της, λεπτομέρειες για τη σύσταση του Συμβουλίου, τα καθήκοντα του Προέδρου, ενώ επίσης ρυθμίζει τα θέματα που αφορούν τις αποφάσεις αξιολόγησης της Αρχής, και τέλος τα κριτήρια της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Υπουργική Απόφαση 30972/2013 (ΦΕΚ 614/τ.Β΄/15-3-2013): «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης».

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.      

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/24-5-2011): «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" και λοιπές διατάξεις». 
Νόμος που ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καταργεί το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, μετονομάζει το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών σε Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος", ενώ ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων. 

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ.Α΄/7-6-2010): «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης-Πρόγραμμα Καλλικράτης». 
Οι δήμοι και οι περιφέρειες συγκροτούν τον πρώτο και δεύτερο βαθμό τοπικής αυτοδιοίκησης. Οι αποκεντρωμένες Διοικήσεις συγκροτούνται ως ενιαίες μονάδες για τις αποκεντρωμένες υπηρεσίες του κράτους και ασκούν αποφασιστική αρμοδιότητα στις κρατικές υποθέσεις της περιφέρειάς τους.

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού-καθιέρωση κανόνων αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις». 
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και  θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Νόμος 3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α'/4-9-2009): «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει θέματα του Πανεπιστημιακού και του Τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης. Αναφέρει, επίσης, άλλες διατάξεις που αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Νόμος 3696/2008 (ΦΕΚ 177/τ.Α΄/25-8-2008): «Ίδρυση και λειτουργία Κολλεγίων και άλλες διατάξεις». 
Νόμος που ιδρύει τα Κολλέγια, ως παρόχους μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα. 

Νόμος 3653/2008 (ΦΕΚ 49/τ.Α΄/21-3-2008): «Θεσμικό πλαίσιο έρευνας και τεχνολογίας και άλλες διατάξεις». 
Ο Νόμος ορίζει το σκοπό, το περιεχόμενο και τη διαχείριση δαπανών του Εθνικού Προγράμματος Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΠΕΤ), ρυθμίζει το σχεδιασμό και την εφαρμογή της ερευνητικής πολιτικής, συστήνει το Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΣΕΤ), καθώς και τον Εθνικό Οργανισμό Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΟΕΤ), εισάγει τις διεθνείς συνεργασίες και τη συμμετοχή της Ελλάδας στον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας, καθώς και σε ευρωπαϊκούς και διεθνείς διακυβερνητικούς οργανισμούς και τέλος συστήνει ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα. 

Νόμος 3549/2007 (ΦΕΚ 69/τ.Α΄/20-3-2007): «Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για τη δομή και τη λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, που τα διακρίνει σε ιδρύματα του Πανεπιστημιακού και σε ιδρύματα του Τεχνολογικού τομέα.

Νόμος 3475/2006 (ΦΕΚ 146/τ.Α΄/13-7-2006): «Οργάνωση και λειτουργία της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Ο Νόμος οργανώνει τη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, μετονομάζει τα Ενιαία Λύκεια σε Γενικά, οργανώνει τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) και τις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ), ορίζει το περιεχόμενο σπουδών τους και τα επαγγελματικά τους δικαιώματα, ενώ παράλληλα ρυθμίζει θέματα που άπτονται των ιδιωτικών ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ.

Νόμος 3467/2006 (ΦΕΚ 128/τ.Α΄/21-6-2006): «Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης και εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». Ρύθμιζε θέματα επιλογής στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης περιείχε θέματα διοίκησης της εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις για την εκπαίδευση όλων των βαθμίδων.

Νόμος 3374/2005 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/2-8-2005): «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων – Παράρτημα διπλώματος». 
Νόμος που εισάγει την διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, ενώ επίσης ιδρύει την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας. Επίσης προβλέπει την οργάνωση των προγραμμάτων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών με βάση το σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, όπως επίσης και την έκδοση του Παραρτήματος Διπλώματος.

Νόμος 3369/2005 (ΦΕΚ 171/τ.Α΄/6-7-2005): «Συστηματοποίηση της δια βίου μάθησης και άλλες διατάξεις». 
Ορίζει τις γενικές αρχές της Δια Βίου Μάθησης, καθώς και τους φορείς Δια Βίου Εκπαίδευσης και Δια βίου Κατάρτισης. Περιγράφει τα προγράμματα Δια Βίου Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης και εισάγει την πιστοποίηση τους. Ιδρύει τα Ινστιτούτα Δια Βίου Εκπαίδευσης και Δια Βίου Κατάρτισης.

Νόμος 3328/2005 (ΦΕΚ 80/τ.Α΄/1-04-2005): «Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης και άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει και ρυθμίζει θέματα οργάνωσης και δομής του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης.

Νόμος 3255/2004 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/22-7-2004): «Ρυθμίσεις θεμάτων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων». 
Ο συγκεκριμένος νόμος αφορά την ίδρυση Τμημάτων σε Πανεπιστήμια, ίδρυση Παραρτημάτων και Τμημάτων σε Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, κοινούς τίτλους μεταπτυχιακών σπουδών στο πλαίσιο διεθνών – διακρατικών συνεργασιών, καθώς επίσης και άλλα θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Προεδρικό Διάταγμα 127/2003 (ΦΕΚ 114/τ.Α΄/12-5-2003): «Συγκρότηση, οργάνωση, λειτουργία, διοικητική υποστήριξη και έδρα του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας». 

Νόμος 3027/2002 (ΦΕΚ 152/τ.Α΄/28-6-2002): «Ρύθμιση θεμάτων Οργανισμού Σχολικών Κτηρίων, ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Ορίζει τις συνθήκες απαλλοτριώσεων και επιτάξεων ακινήτων από τον Ο.Σ.Κ. Α.Ε. και τη λειτουργία του προσωπικού του. Ορίζει τις συνθήκες ίδρυσης, συγχώνευσης, κατάργησης ενός ΤΕΙ και προβλέπει την μετονομασία πανεπιστημιακών τμημάτων. Προβλέπει την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης και την κατάργηση της ΣΕΛΕΤΕ.

Νόμος 2986/2002 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/13-2-2002): «Οργάνωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, επιμόρφωση εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει την οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την επιλογή των προϊσταμένων τους. Ρυθμίζει θέματα για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, όπως επίσης και για την επιμόρφωσή τους.

Σύνταγμα 2001 (αρθ.16) όπως αναθεωρήθηκε με το ψήφισμα της 27ης Μαΐου 2008 της Η' αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων.

Νόμος 2817/2000 (ΦΕΚ 78/τ.Α΄/14-3-2000): «Εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει την έννοια, το σκοπό και το καθεστώς της εκπαίδευσης ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επίσης, ιδρύει τα Κέντρα Διάγνωσης, Αξιολόγησης και Υποστήριξης, ενώ επίσης ρυθμίζει οργανωτικά θέματα προσωπικού ειδικής αγωγής. 

Νόμος 2009/1992 (ΦΕΚ 18/τ.Α΄/14-2-1992): «Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες διατάξεις».

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα. 

Νόμος 682/1977 (ΦΕΚ 244/τ.Α΄/1-9-1977): «Περί ιδιωτικών σχολείων Γενικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Οικοτροφείων». 
Ρυθμίζει τα θέματα που άπτονται της ίδρυσης ιδιωτικών σχολείων γενικής εκπαίδευσης και σχολικών οικοτροφείων.

ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Υπουργική Απόφαση Φ1/Α/479/191024/ΙΒ (ΑΔΑ ΒΛΓ69-ΝΕΓ): «Κατανομή πιστώσεων Τακτικού Προϋπολογισμού οικονομικού έτους 2014 του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων»

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Υπουργική Απόφαση 24001/11-6-2013 (ΦΕΚ 1449/τ.Β΄/14-6-2013): «Μεταφορά μαθητών δημοσίων σχολείων από τις Περιφέρειες».

Νόμος 4141/2013 (ΦΕΚ 81/τ.Α΄/5-4-2013): «Επενδυτικά Εργαλεία Ανάπτυξης, Παροχή Πιστώσεων και άλλες διατάξεις».

Νόμος 4172/2013 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/23-7-2013): «Φορολογία εισοδήματος, επείγοντα μέτρα εφαρμογής του ν. 4046/2012, του ν. 4093/2012 και του ν. 4127/2013 και άλλες διατάξεις.».

Νόμος 4111/2013 (ΦΕΚ 18/τ.Α΄/25-1-2013): «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις...και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για τη λειτουργία των Κολλεγίων και άλλων θεμάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4024/2011 (ΦΕΚ 226/τ.Α΄/27-10-2011): «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο ? βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες διατάξεις εφαρμογής του μεσοπρόθεσμου πλαισίου δημοσιονομικής στρατηγικής 2012?2015». 
Ρυθμίζει το συνταξιοδοτικό και ορίζει ενιαίο μισθολόγιο και βαθμολόγιο για όλους τους δημοσίους υπαλλήλους.

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ.Α΄/7-6-2010): «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης-Πρόγραμμα Καλλικράτης». 
Οι δήμοι και οι περιφέρειες συγκροτούν τον πρώτο και δεύτερο βαθμό τοπικής αυτοδιοίκησης. Οι αποκεντρωμένες Διοικήσεις συγκροτούνται ως ενιαίες μονάδες για τις αποκεντρωμένες υπηρεσίες του κράτους και ασκούν αποφασιστική αρμοδιότητα στις κρατικές υποθέσεις της περιφέρειάς τους.

Νόμος 3696/2008 (ΦΕΚ 177/τ.Α΄/25-8-2008): «Ίδρυση και λειτουργία Κολλεγίων και άλλες διατάξεις». 
Νόμος που ιδρύει τα Κολλέγια, ως παρόχους μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα. 

Νόμος 3549/2007 (ΦΕΚ 69/τ.Α΄/20-3-2007): «Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για τη δομή και τη λειτουργία των Ανώτατων Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, που τα διακρίνει σε ιδρύματα του Πανεπιστημιακού και σε ιδρύματα του Τεχνολογικού τομέα.

Νόμος 3279/2004 (ΦΕΚ 205/τ.Α'/1-11-2004): «Σύσταση Εθνικού Συμβουλίου Ανταγωνιστικότητας και Ανάπτυξης και ρύθμιση λοιπών θεμάτων του Υπουργείου Ανάπτυξης».

Υπουργική Απόφαση 16065/17-4-2002 (ΦΕΚ 497/τ.Β΄/22-4-2002): «Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικών και Κοινοτικών Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών».

Νόμος 2413/1996 (ΦΕΚ 124/τ.Α΄/17-6-1996): «Η ελληνική παιδεία στο εξωτερικό, η διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».

Νόμος 2238/1994 (ΦΕΚ 151/τ.Α΄/16-9-1994): «Κύρωση του Κώδικα Φορολογίας Εισοδήματος».

Νόμος 682/1977 (ΦΕΚ 244/τ.Α΄/1-9-1977): «Περί ιδιωτικών σχολείων Γενικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Οικοτροφείων».

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ/ΜΕΡΙΜΝΑ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις».

Υπουργική Απόφαση 130272/Δ1/5-8-2016 (ΦΕΚ 2670/τ.Β΄/26-8-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου».

Υπουργική Απόφαση Γ1/14987/3-2-2014 (ΦΕΚ 269/τ.Β΄/7-2-2014): Εισαγωγή μαθητών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία (Π.Π.Σ.) για το σχολικό έτος 2014−2015.

Υπουργική Απόφαση 24001/11-6-2013 (ΦΕΚ 1449/τ.Β΄/14-6-2013): «Μεταφορά μαθητών δημοσίων σχολείων από τις Περιφέρειες». 

Νόμος 4115/2013(ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».

Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/24-5-2011): «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" και λοιπές διατάξεις».
Νόμος που ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καταργεί το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, μετονομάζει το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών σε Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος", ενώ ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.

Υπουργική Απόφαση Φ.32/190/81670/Γ1/20-7-2007 (ΦΕΚ 1420/τ.Β΄/8-8-2007): «Ωρολόγιο πρόγραμμα Νηπιαγωγείου και Ολοήμερου Νηπιαγωγείου».

Νόμος 3376/2005 (ΦΕΚ 191/τ.Α΄/2-8-2005): «Ίδρυση Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας». 
Σύμφωνα με το νόμο, ιδρύεται από το σχολικό έτος 2005-2006, στο Ηράκλειο Κρήτης σχολείο γενικής εκπαίδευσης με τίτλο "Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας", για την παροχή προσχολικής αγωγής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στα τέκνα των υπαλλήλων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού για την Ασφάλεια Δικτύων και Πληροφοριών.

Νόμος 3518/2006 (ΦΕΚ 272/τ.Α΄/21-12-2006): «Αναδιάρθρωση των κλάδων του Ταμείου Συντάξεων Μηχανικών και Εργοληπτών Δημοσίων Έργων (Τ.Σ.Μ.Ε.Δ.Ε.) και ρύθμιση άλλων θεμάτων αρμοδιότητας του Υπουργείου Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας»  - (άρθρο 73, παρ.1): Θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 

Υπουργική Απόφαση Φ.3/898/97657/Γ1/25-9-2006 (ΦΕΚ 1507/τ.Β΄/13-10-2006): «Αριθμός νηπίων ανά Τμήμα στα Νηπιαγωγεία».

Υπουργική Απόφαση 21072β/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 304/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού - Γυμνασίου: Μουσικής, Ξένων Γλωσσών, Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής, Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Τεχνολογίας, Φυσικών Επιστημών (Βιολογίας, Γεωλογίας, Γεωγραφίας, Ερευνώ το Φυσικό Κόσμο, Φυσικής, Χημείας), Φυσικής Αγωγής, Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Προσχολικής Αγωγής, Προγράμματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαθεματικών δραστηριοτήτων (Ευέλικτη Ζώνη, Αγωγή Υγείας, Ολυμπιακή Παιδεία, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση) και Παράρτημα: Οδηγίες προς τους συγγραφείς των σχολικών βιβλίων, Προδιαγραφές σχολικών βιβλίων».

Υπουργική Απόφαση 16065/17-4-2002 (ΦΕΚ 497/τ.Β΄/22-4-2002): «Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικών και Κοινοτικών Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών».

Νόμος 2880/2001 (ΦΕΚ 9/τ.Α΄/30.1.2001): «Πρόγραμμα ΠΟΛΙΤΕΙΑ για τη μεταρρύθμιση και τον εκσυγχρονισμό της Δημόσιας Διοίκησης και άλλες διατάξεις». 
Εισάγει Εθνικό Σχέδιο Δράσεων για τη Δημόσια Διοίκηση, το λεγόμενο πρόγραμμα Πολιτεία και θεσπίζει τον κανονισμό Εφαρμογής του.

Προεδρικό Διάταγμα 200/1998 (ΦΕΚ 161/τ.Α΄/13-7-1998): «Οργάνωση και λειτουργία Νηπιαγωγείων». 
Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο οργάνωσης και λειτουργίας των Νηπιαγωγείων καθώς και τις προϋποθέσεις εγγραφής των νηπίων. Επίσης, ορίζει το σχολικό και διδακτικό έτος αλλά και το ημερήσιο και αναλυτικό πρόγραμμα.

Νόμος 2525/1997 (ΦΕΚ 188/τ.Α΄/23-9-1997): «Eνιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει το Ενιαίο Λύκειο και καθιερώνει τους κανόνες πρόσβασης των αποφοίτων του στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθιερώνει ακόμη το ολοήμερο νηπιαγωγείο και το ολοήμερο δημοτικό. Θέτει κανόνες αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Προεδρικό Διάταγμα 301/1996(ΦΕΚ 208/τ.Α΄/29-8-1996): «Αναλυτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής».
Εισάγεται το πλαίσιο Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής, σκοπός του οποίου είναι η υποστήριξη των ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, ώστε να προαχθούν σωματικά, νοητικά, συναισθηματικά, κοινωνικά, ηθικά και αισθητικά και τελικά να ενταχθούν στο σχολικό και το κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότεροι σκοποί του πλαισίου Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής είναι η σχολική ετοιμότητα, η απόκτηση βασικών σχολικών δεξιοτήτων, η κοινωνική προσαρμογή, η άσκηση δημιουργικών δραστηριοτήτων και η επαγγελματική ετοιμότητα.

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα. 


ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Υπουργική Απόφαση 117619/Δ1/18-7-2016 (ΦΕΚ 2419/τ.Β΄/5-8-2016): «Πρόγραμμα Σπουδών για την εκμάθηση της Αγγλικής στις Α΄και Β΄ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου».

Υπουργική Απόφαση Φ.12/657/70691/Δ1/26-4-2016 (ΦΕΚ 1324/τ.Β΄/11-5-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου».

Υπουργική Απόφαση 24001/11-6-2013 (ΦΕΚ 1449/τ.Β΄/14-6-2013): «Μεταφορά μαθητών δημοσίων σχολείων από τις Περιφέρειες». 

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Υπουργική Απόφαση 52/63/12873/Γ1/2012 (ΦΕΚ 253/τ.Β΄/13-2-2012): «Διδασκαλία 2ης ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία».

Νόμος 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/24-5-2011): «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" και λοιπές διατάξεις».
Νόμος που ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καταργεί το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, μετονομάζει το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών σε Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος", ενώ ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.

Υπουργική Απόφαση Φ.12/530/62626/2011 (ΦΕΚ 1345/τ.Β΄/16-6-2011): «Τροποποίηση − συμπλήρωση των με αριθμ. Φ.20/482/95210/Γ1/9−9−2003, (ΦΕΚ 1325, τ.Β΄) και Φ.12/773/77094/Γ1/28−7−2006, (ΦΕΚ1139, τ.Β΄) Υπουργικών Αποφάσεων.»

Υπουργική Απόφαση Φ.12/520/61575/2011 (ΦΕΚ 1327/τ.Β΄/16-6-2011): Τροποποίηση − συμπλήρωση της με αριθμ. Φ.12/773/77094/Γ1/28−7−2006 (ΦΕΚ 1139, τ.Β) και της με αριθμ. Φ.12/620/61531/Γ1/31−5−2010 (ΦΕΚ 804, τ.Β΄) Ωρολόγια Προγράμματα Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα− ΕΑΕΠ.

Νόμος 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ.Α΄/7-6-2010): «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης-Πρόγραμμα Καλλικράτης». 
Οι δήμοι και οι περιφέρειες συγκροτούν τον πρώτο και δεύτερο βαθμό τοπικής αυτοδιοίκησης. Οι αποκεντρωμένες Διοικήσεις συγκροτούνται ως ενιαίες μονάδες για τις αποκεντρωμένες υπηρεσίες του κράτους και ασκούν αποφασιστική αρμοδιότητα στις κρατικές υποθέσεις της περιφέρειάς τους.

Υπουργική Απόφαση Φ.12/879/88413/Γ120-7-2010 (ΦΕΚ 1139/τ.Β΄/28-7-2010): «Διδασκαλία− πρόγραμμα σπουδών των νέων διδακτικών αντικειμένων που θα εισαχθούν στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία που θα λειτουργήσουν με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ)-επανεξέταση & επικαιροποίηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων και οδηγιών για τα διδακτικά αντικείμενα του ολοήμερου προγράμματος».

Υπουργική Απόφαση Φ.3/724/71442/Γ1/18-6-2010 (ΦΕΚ 1048/τ.Β΄/12-7-2010): «Τροποποίηση – Συμπλήρωση της Φ.3/609/60745/Γ1/28−5−2010 (ΦΕΚ 804 /9−6−2010 τ.Β΄) Υπουργικής απόφασης με θέμα: «ορισμός 800 δημοτικών σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα».

Υπουργική Απόφαση Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 (ΦΕΚ 804/τ.Β΄/9-6-2010): «Ωρολόγια Προγράμματα Δημοτικών Σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα».

Υπουργική Απόφαση Φ.3/609/60745/Γ1/28-5-2010 (ΦΕΚ 804/τ.Β΄/9-6-2010): «Ορισμός 800 Δημοτικών Σχολείων με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα».

Νόμος 3687/2008 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/1-8-2008): «Θέματα προσωπικού Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και άλλες διατάξεις». 
Ο νόμος ρυθμίζει θέματα προσωπικού πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, θέματα δια βίου μάθησης, εκκλησιαστικής εκπαίδευσης, καθώς και θέματα παιδείας ομογενών και διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.

Υπουργική Απόφαση Φ.3/897/97657/Γ1/25-9-2006 (ΦΕΚ 1507/τ.Β΄/13-10-2006): «Αριθμός μαθητών ανά Τάξη ή Τμήμα Τάξης στο Δημοτικό Σχολείο» 

Υπουργική Απόφαση Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 (ΦΕΚ 1139/τ.Β΄/23-8-206): «Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων στο Δημοτικό Σχολείο».

Υπουργική Απόφαση Φ.12.1/545/85812/Γ1/2005 (ΦΕΚ 1280/τ.Β΄/13-9-2005): «Γενίκευση εφαρμογής του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση».

Νόμος 3376/2005 (ΦΕΚ 191/τ.Α΄/2-8-2005): «Ίδρυση Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας». 
Σύμφωνα με το νόμο, ιδρύεται από το σχολικό έτος 2005-2006, στο Ηράκλειο Κρήτης σχολείο γενικής εκπαίδευσης με τίτλο "Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας", για την παροχή προσχολικής αγωγής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στα τέκνα των υπαλλήλων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού για την Ασφάλεια Δικτύων και Πληροφοριών.

Υπουργική Απόφαση 21072α/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 303/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού-Γυμνασίου: α) Γενικό Μέρος β) Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. Ελληνικής Γλώσσας, Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας, Εικαστικών, Σπουδών Θεάτρου, Θρησκευτικών, Ιστορίας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Μαθηματικών, Μελέτης Περιβάλλοντος».   

Υπουργική Απόφαση 21072β/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 304/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού - Γυμνασίου: Μουσικής, Ξένων Γλωσσών, Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής, Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Τεχνολογίας, Φυσικών Επιστημών (Βιολογίας, Γεωλογίας, Γεωγραφίας, Ερευνώ το Φυσικό Κόσμο, Φυσικής, Χημείας), Φυσικής Αγωγής, Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Προσχολικής Αγωγής, Προγράμματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαθεματικών δραστηριοτήτων (Ευέλικτη Ζώνη, Αγωγή Υγείας, Ολυμπιακή Παιδεία, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση) και Παράρτημα: Οδηγίες προς τους συγγραφείς των σχολικών βιβλίων, Προδιαγραφές σχολικών βιβλίων».  

Προεδρικό Διάταγμα 201/1998 (ΦΕΚ 161/τ.Α΄/13-7-1998): «Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικών Σχολείων». 
Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο οργάνωσης και λειτουργίας των δημοτικών σχολείων, τις σχολικές περιφέρειες, το σχολικό και διδακτικό έτος, τις εγγραφές και μετεγγραφές των μαθητών, καθώς και τα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα σπουδών.

Νόμος 2525/1997 (ΦΕΚ 188/τ.Α΄/23-9-1997): «Eνιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει το Ενιαίο Λύκειο και καθιερώνει τους κανόνες πρόσβασης των αποφοίτων του στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθιερώνει ακόμη το ολοήμερο νηπιαγωγείο και το ολοήμερο δημοτικό. Θέτει κανόνες αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Προεδρικό Διάταγμα 301/1996(ΦΕΚ 208/τ.Α΄/29-8-1996): «Αναλυτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής».
Εισάγεται το πλαίσιο Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής, σκοπός του οποίου είναι η υποστήριξη των ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, ώστε να προαχθούν σωματικά, νοητικά, συναισθηματικά, κοινωνικά, ηθικά και αισθητικά και τελικά να ενταχθούν στο σχολικό και το κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότεροι σκοποί του πλαισίου Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής είναι η σχολική ετοιμότητα, η απόκτηση βασικών σχολικών δεξιοτήτων, η κοινωνική προσαρμογή, η άσκηση δημιουργικών δραστηριοτήτων και η επαγγελματική ετοιμότητα.

Νόμος 2327/1995 (ΦΕΚ 156/τ.Α΄/31-7-1995): «Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας, ρύθμιση θεμάτων έρευνας παιδείας και μετεκπαίδευσης εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας (ΕΣΥΠ), το Κέντρο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΕΕ), τα Μορφωτικά Κέντρα Στήριξης της Εκπαίδευσης (ΜΟΚΕΣΕ), το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ.

Προεδρικό Διάταγμα 121/1995 (ΦΕΚ 75/τ.Α΄/18-4-1995): «Συμπλήρωση διατάξεων για την αξιολόγηση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου». 
Επαναπροσδιορίζει το κανονιστικό πλαίσιο προαγωγής των μαθητών του δημοτικού σχολείου καθώς και εκείνο των τίτλων προόδου και τίτλου σπουδών.

Προεδρικό Διάταγμα 8/1995 (ΦΕΚ 3/τ.Α΄/10-1-1995): «Αξιολόγηση μαθητών του Δημοτικού Σχολείου». 
Ορίζει την έννοια και τη διαδικασία της αξιολόγησης, καθιερώνει το θεσμό της περιγραφικής αξιολόγησης για όλες τις τάξεις του δημοτικού σχολείου και επανεισάγει την κλίμακα βαθμολογίας. 

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα. 



ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ-ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΜΗ-ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4415/2016 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/6-9-2016):«Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Υπουργική Απόφαση 136680/Δ2/25-8-2016 (ΦΕΚ 2758/τ.Β΄/1-9-2016): «Τροποποίηση - συμπλήρωση της με αριθ. 94588/Δ2/09-06-2016 υπουργικής απόφασης με θέμα: Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου (Β΄ 1670)».

Υπουργική Απόφαση 94588/Δ2/9-6-2016 (ΦΕΚ 1670/τ.Β΄/10-6-2016): «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 147356/Δ3/13-9-2016 (ΦΕΚ 3011/τ.Β΄/20-9-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ειδικού Γυμνασίου και των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Ειδικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 106486/Δ2/29-6-2016 (ΦΕΚ 2107/τ.Β΄/7-7-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 7885/Δ2/19-1-2016 (ΦΕΚ 190/τ.Β΄/3-2-2016): «Προγράμματα Σπουδών των Μαθημάτων Καλλιτεχνικής Παιδείας των Καλλιτεχνικών Λυκείων».

Υπουργική Απόφαση 7888/Δ2/19-1-2016 (ΦΕΚ 166/τ.Β΄/1-2-2016): «Προγράμματα Σπουδών των Μαθημάτων Καλλιτεχνικής Παιδείας των Καλλιτεχνικών Γυμνασίων».

Προεδρικό Διάταγμα 126/2016 (ΦΕΚ 211/τ.Α΄/11-11-2016):«Περί σχολικού και διδακτικού έτους και της αξιολόγησης των μαθητών του Γυμνασίου»

Νόμος 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ.Α'/14-05-2015): «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.»

Υπουργική Απόφαση 31636/9-9-2015 (ΦΕΚ 1931/τ.Β΄/9-9-2015): «Τροποποίηση - Συμπλήρωση της υπ’ αριθ. 24001/11-6-2013 κοινής υπουργικής απόφασης (1449 Β΄/14-6-2013), όπως ισχύει».

Υπουργική Απόφαση 182667/Δ2/12-11-2015 (ΦΕΚ 2499/τ.Β΄/19-11-2015): «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 132127/Δ2/24-8-2015 (ΦΕΚ 1840/τ.Β΄/26-8-2015): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των Α΄, Β΄και Γ΄τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α΄, Β΄, και Γ΄τάξεων Καλλιτεχνικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 131149/Γ2/18-8-2014 (ΦΕΚ 2298/τ.Β΄/27-8-2014): «Καθορισμός αντιστοιχιών των κύκλων, τομέων και ειδι− κοτήτων των ΕΠΑ.Λ. του Ν.3475/2006 (Α΄ 146) με τις ομάδες προσανατολισμού, τους τομείς και τις ειδι− κότητες των ΕΠΑ.Λ. του Ν. 4186/2013 (Α΄ 193)».

Υπουργική Απόφαση 100634/Γ2/30-7-2014 (ΦΕΚ 1915/τ.Β΄/15-7-2014): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας των B΄, Γ΄, Δ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.».

Υπουργική Απόφαση 5954/2-7-2014 (ΦΕΚ 1807/τ.Β΄/2-7-2014): «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.).».

Υπουργική Απόφαση 5953/23-6-2014 (ΦΕΚ 1861/τ.Β΄/8-7-2014): «Κανονισμός Οργάνωσης και Λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.).».

Υπουργική Απόφαση 99927/27-6-2014 (ΦΕΚ 1853/τ.Β΄/7-7-2014): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄ Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Εσπε ρινού Γενικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 79/27-5-2014 (ΦΕΚ 123/τ.Α΄/28-5-2014): «Τροποποίηση και συμπλήρωση του Π.Δ. 50/2008 «Φοίτηση και Αξιολόγηση των μαθητών του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.)» (Α΄ 81) όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με το Π.Δ. 43/2010 (Α΄ 86), το Π.Δ. 61/2012 (Α΄ 112) και το Π.Δ. 112/2013 (Α΄ 145) .».

Υπουργική Απόφαση 77204/Γ2/16-5-2014 (ΦΕΚ 1336/τ.Β΄/26-5-2014): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ανά Ειδικότητα Τομέα Ομάδας Προσανατολισμού των Β΄, Γ΄ τάξεων Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και των B΄, Γ΄, Δ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ.».

Νόμος 4264/14-5-2014 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/15-5-2014): «Άσκηση εμπορικών δραστηριοτήτων εκτός καταστή ματος και άλλες διατάξεις.».

Προεδρικό Διάταγμα 68/2014 (ΦΕΚ 110/τ.Α΄/7-5-2014): «Τροποποίηση και συμπλήρωση του π.δ/τος 60/2006 «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου» (A΄ 65),όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει.».

Προεδρικό Διάταγμα 2944/17-4-2014 (ΦΕΚ 1098/τ.B΄/30-4-2014): «Σύστημα Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης των αποφοίτων των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) και των Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.).».

Υπουργική Απόφαση 53324/Γ7/7-4-2014 (ΦΕΚ 977/τ.Β΄/17-4-2014): «Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 10918/Γ7/27−1−2014 απόφασης ως προς το Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Α΄ τάξης Λυκείου Καλλιτεχνικών Σχο λείων.».

Υπουργική Απόφαση 53143/Γ2 /7-4-2014 (ΦΕΚ 903/τ.Β΄/10-4-2014): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων της Α΄ τάξης του Εσπερινού Επαγγελ ματικού Λυκείου.».

Υπουργική Απόφαση 42712/Γ2/20-3-2014 (ΦΕΚ 833/τ.Β΄/3-4-2014): «Αριθμός μαθητών ανά τμήμα στα Επαγγελματικά Λύκεια.».

Προεδρικό Διάταγμα 39/2014 (ΦΕΚ 75/τ.Α΄/28-3-2014): «Αξιολόγηση των μαθητών του Γυμνασίου, συμπλήρωση διατάξεων περί απουσιών των μαθητών Γυμνασίων,λήξη μαθημάτων στο Γυμνάσιο και λοιπές διατάξεις.».

Υπουργική Απόφαση 10918/Γ7/27-1-2014 (ΦΕΚ 168/τ.Β΄/30-1-2014): «Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 1029/Γ7/4−1−2013 απόφασης ως προς το Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Α΄, Β΄, Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ Λυκείου Καλλιτεχνικών Σχολείων.».

Υπουργική Απόφαση 24756/Γ7/20-2-2014 (ΦΕΚ 582/τ.Β΄/10-3-2014): «Συμπλήρωση της αριθμ. 185744/Γ7/4−12−2013 (ΦΕΚ3139/τ.Β΄/10−12−2013) Υ.Α. με θέμα Οργάνωση και λειτουργία ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το σχολικό έτος 2013−2014».

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 3194/2013 (ΦΕΚ 267/τ.Α΄/20-11-2003): «Ρύθμιση εκπαιδευτικών θεμάτων και άλλες διατάξεις».

Υπουργική Απόφαση 129818/Γ2/16-9-2013 (ΦΕΚ 2451/τ.Β΄/1-10-2013): «Αριθμός μαθητών ανά τμήμα στα Γυμνάσια και στα Γενικά Λύκεια». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Υπουργική Απόφαση 137506/Γ7/26-9-2013 (ΦΕΚ 2449/τ.Β΄/30-9-2013): «Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 84924/Γ7/24.7.2012 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 2184/τ. Β΄/24.7.2012, διορθώσεις σφαλμάτων ΦΕΚ 2307/τ.Β΄/6.8.2012) με θέμα: «Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 72137/Γ7/28.6.2011 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1643/ Β΄) με θέμα: «Μεταβατικό Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ Μουσικών Γυμνασίων και Α΄, Β΄ και Γ΄Γενικών Μουσικών Λυκείων».».

Υπουργική Απόφαση 115475/Γ2/21-8-2013 (ΦΕΚ 2121/τ.Α΄/28-8-2013): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Ημερησίου Γυμνασίου». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Υπουργική Απόφαση 115472/Γ2/21-8-2013 (ΦΕΚ 2121/τ.Α΄/28-8-2013): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων του Εσπερινού Γυμνασίου». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Υπουργική Απόφαση 24001/11-6-2013 (ΦΕΚ 1449/τ.Β΄/14-6-2013): «Μεταφορά μαθητών δημοσίων σχολείων από τις Περιφέρειες». 

Υπουργική Απόφαση 24136/Γ7/21-2-2013 (ΦΕΚ 524/τ.Β΄/6-3-2013): «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2012-2013».

Υπουργική Απόφαση 1029/Γ7/04-01-2013 (ΦΕΚ 210/τ.Β΄/05-02-2013): «Τροποποίηση Μεταβατικού Ωρολογίου Προγράμματος των μαθημάτων των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Α΄, Β΄ και Γ΄ Γενικών Καλλιτεχνικών Λυκείων».

Υπουργική Απόφαση 10141/ΙΑ/18-11-2012 (ΦΕΚ 3056/τ.Β΄/18-11-2012): «Σύστημα Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης των αποφοίτων ΙΕΚ».

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Υπουργική Απόφαση 127781/Γ2/18-10-2012 (ΦΕΚ 2985/τ.Β'/8-11-2012): «Οργάνωση και Λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης».

Υπουργική Απόφαση 84924/Γ7/24-07-2012 (ΦΕΚ 2184/τ.Β΄/24-07-2012): «Τροποποίηση της αριθ. 72137/Γ7/28-06-2012 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 1643/Β΄) με θέμα Μεταβατικό Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ Μουσικών Γυμνασίων και Α΄, Β΄ και Γ΄ Γενικών Μουσικών Λυκείων».

Προεδρικό Διάταγμα 61/2012 (ΦΕΚ 112/τ.Α΄/03-05-2012): «Τροποποίηση διατάξεων του Π.Δ. 50/2008 (Α’81) Φοίτηση και Αξιολόγηση των μαθητών του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε από το ΠΔ 43/2010 (Α΄86) Τροποποίηση και συμπλήρωση του Π.Δ 50/2008 Φοίτηση και Αξιολόγηση των μαθητών του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ)».

Υπουργική Απόφαση 37596/Γ2/03-04-2012 (ΦΕΚ 1131/τ.Β΄/10-04-2012): «Τροποποίηση της υπ’ αριθμόν 111276/Γ2/08-10-2007 Υπουργικής Απόφασης Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α΄, Β΄ και Γ΄ Τάξης Ημερησίων ΕΠΑΛ (ΦΕΚ 2057/Β΄)και της υπ’ αριθμόν 138011/Γ2/03-12-2007 Υπουργικής Απόφασης Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Τάξης Εσπερινών ΕΠΑΛ (ΦΕΚ 26 Β)».

Υπουργική Απόφαση 36799/Γ2/2-4-2012 (ΦΕΚ 1163/τ.Β'/10-4-2012): «Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Β΄ τάξης του Γενικού Λυκείου».   

Υπουργική Απόφαση 36798/Γ2/2-4-2012 (ΦΕΚ 1163/τ.Β'/10-4-2012): «Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των τάξεων Β΄ και Γ' Εσπερινού Γενικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 14302/Γ2/9-2-2012 (ΦΕΚ 253/τ.Β'/13-2-2012): «Διδασκαλία β΄ ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο».

Υπουργική Απόφαση 70000/Γ2/21-6-2011 (ΦΕΚ 1557/τ.Β'/27-6-2011): «Ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Α΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου».

Νόμος 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/24-5-2011): «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" και λοιπές διατάξεις».
Νόμος που ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καταργεί το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, μετονομάζει το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών σε Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος", ενώ ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων. 

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού-καθιέρωση κανόνων αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις».
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και  θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Υπουργική Απόφαση 105954/Γ2/4-3-2009 (ΦΕΚ 1890/τ.Β'/3-9-2009): «Τροποποίηση της υπ' αριθμ 54530/Γ2/2-6-2005 υπουργικής απόφασης που αφορά στην εισαγωγή της Ισπανικής Γλώσσας στο Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ημερησίου Γυμνασίου».  

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Υπουργική Απόφαση 118842/Γ2/17-9-2008 (ΦΕΚ 1984/τ.Β΄/24-9-2008): «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.».

Υπουργική Απόφαση 179/84525/Z2/27-6-2008 (ΦΕΚ 1444/τ.Β'/23-7-2008): «Έναρξη και λήξη σχολικού έτους στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας, εγγραφές και μετεγγραφές μαθητών και άλλα οργανωτικά θέματα του κύκλου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του ΣΕΠ».

Προεδρικό Διάταγμα 51/2008 (ΦΕΚ 82/τ.Α΄/8-5-2008): «Φοίτηση και αξιολόγηση των μαθητών των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.)».
Ορίζει το σκοπό της αξιολόγησης των μαθητών, τις περιόδους του διδακτικού έτους και διακρίνει τα διδασκόμενα μαθήματα σε θεωρητικά, εργαστηριακά, σχεδιαστικά και μικτά. Καθορίζει την τελική αξιολόγηση, καθώς και τη φοίτηση, την προαγωγή, την απόλυση και απόρριψη μαθητών αλλά και την απόκτηση πτυχίων ΕΠΑΣ.

Προεδρικό Διάταγμα 50/2008 (ΦΕΚ 81/τ.Α΄/8-5-2008): «Φοίτηση και αξιολόγηση των μαθητών του Επαγγελματικού Λυκείου».
Ορίζει το σκοπό της αξιολόγησης και τις περιόδους του διδακτικού έτους, διακρίνει τα διδασκόμενα μαθήματα σε γραπτώς και μη γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα, καθορίζει τον τρόπο αξιολόγησης των μικτών μαθημάτων, τη διαγνωστική αξιολόγηση αλλά και την τελική αξιολόγηση. Ορίζει, επίσης, θέματα που σχετίζονται με τη φοίτηση, προαγωγή, απόλυση και απόρριψη μαθητών αλλά και την απόκτηση πτυχίων ΕΠΑΛ.

Υπουργική Απόφαση 28118/Γ2/4-3-2008 (ΦΕΚ 429/τ.Β'/13-3-2008): «Ωρολόγιο πρόγραμμα των Α΄ και Β΄ Τάξεων των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.)». 

Υπουργική Απόφαση 260/16-01-2008 (ΦΕΚ 34/τ.Β΄/16-01-2008): «Οργάνωση και λειτουργία Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας».

Υπουργική Απόφαση 138011/Γ2/03-12-2007 (ΦΕΚ 26/τ.Β΄/15-01-2008): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Τάξης Εσπερινών ΕΠΑΛ».

Υπουργική Απόφαση 111277/Γ2/8-10-2007 (ΦΕΚ 2057/τ.Β'/23-10-2007): «Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος "Στοιχεία Τεχνολογίας" του Τεχνολογικού Κύκλου της Α΄ Τάξης ΕΠΑΛ».   

Υπουργική Απόφαση 111276/Γ2/08-10-2007 (ΦΕΚ 2057/τ.Β'/23-10-2007): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Α΄, Β΄ και Γ΄ Τάξης Ημερησίων ΕΠΑΛ».

Υπουργική Απόφαση 56645/Γ2/1-6-2007 (ΦΕΚ 947/τ.Β'/13-6-2007): «Καθορισμός ειδικοτήτων των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.)».

Υπουργική Απόφαση 36682/Γ4/30-3-2007 (ΦΕΚ 649/τ.Β'/27-4-2007): «Κριτήρια – Διαδικασία και Όργανα Επιλογής των Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για τα Τμήματα Αθλητικής Διευκόλυνσης Γυμνασίου και για τα ειδικά Τμήματα Αθλητικής Διευκόλυνσης – Λυκείου (ΤΑΔ-ΕΤΑΔ)».

Υπουργική Απόφαση 36618/Γ2/30-3-2007 (ΦΕΚ 940/τ.Β'/12-6-2007): «Καθορισμός κύκλων μαθημάτων, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ.».

Υπουργική Απόφαση 80033/Γ2/2-8-2006 (ΦΕΚ 1286/τ.Β'/12-9-2006): «Σχολικό και διδακτικό έτος, διακοπές και αργίες, υπηρεσιακά βιβλία και έντυπα, εγγραφές – μετεγγραφές – φοίτηση μαθητών, διαγωγή και τιμητικές διακρίσεις μαθητών, που αφορούν στα Επαγγελματικά Λύκεια».

Νόμος 3475/2006 (ΦΕΚ 146/τ.Α΄/13-7-2006): «Οργάνωση και λειτουργία της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Ο Νόμος οργανώνει τη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, μετονομάζει τα Ενιαία Λύκεια σε Γενικά, οργανώνει τα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) και τις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ), ορίζει το περιεχόμενο σπουδών τους και τα επαγγελματικά τους δικαιώματα, ενώ παράλληλα ρυθμίζει θέματα που άπτονται των ιδιωτικών ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ.

Προεδρικό Διάταγμα 60/2006 (ΦΕΚ 65/τ.Α΄/30-3-2006): «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου».
Ορίζει το σκοπό της αξιολόγησης και τις περιόδους του διδακτικού έτους, διακρίνει τα διδασκόμενα μαθήματα σε ομάδες και ορίζει τον τρόπο αξιολόγησής τους. Ορίζει επίσης τη διαγνωστική αλλά και την τελική αξιολόγηση, καθώς και τη φοίτηση, προαγωγή, απόλυση και απόρριψη μαθητών των Γενικών Λυκείων.

Νόμος 3376/2005 (ΦΕΚ 191/τ.Α΄/2-8-2005): «Ίδρυση Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας».
Σύμφωνα με το νόμο, ιδρύεται από το σχολικό έτος 2005-2006, στο Ηράκλειο Κρήτης σχολείο γενικής εκπαίδευσης με τίτλο "Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας", για την παροχή προσχολικής αγωγής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στα τέκνα των υπαλλήλων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού για την Ασφάλεια Δικτύων και Πληροφοριών.

Νόμος 3194/2003 (ΦΕΚ 267/τ.Α΄/20-11-2003): «Ρύθμιση Εκπαιδευτικών Θεμάτων και άλλες διατάξεις».

Υπουργική Απόφαση 63444/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ 921/τ.Β'/5-7-2005): «Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα Γ΄ τάξης Ημερησίου Ενιαίου Λυκείου και Δ' Τάξης Εσπερινού Ενιαίου Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 54529/Γ2/2-6-2005 (ΦΕΚ 771/τ.Β'/8-6-2005): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄, Γ΄, τάξεων του Εσπερινού Γυμνασίου».

Υπουργική Απόφαση 107922/Γ7/3-10-2003 (ΦΕΚ 1497/τ.Β'/10-10-2003): «Σκοπός ίδρυσης και λειτουργίας Γυμνασίων (Καλλιτεχνικών Σχολείων)».

Υπουργική Απόφαση 21072β/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 304/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού - Γυμνασίου: Μουσικής, Ξένων Γλωσσών, Οικιακής Οικονομίας, Πληροφορικής, Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, Τεχνολογίας, Φυσικών Επιστημών (Βιολογίας, Γεωλογίας, Γεωγραφίας, Ερευνώ το Φυσικό Κόσμο, Φυσικής, Χημείας), Φυσικής Αγωγής, Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Προσχολικής Αγωγής, Προγράμματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαθεματικών δραστηριοτήτων (Ευέλικτη Ζώνη, Αγωγή Υγείας, Ολυμπιακή Παιδεία, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση) και Παράρτημα: Οδηγίες προς τους συγγραφείς των σχολικών βιβλίων, Προδιαγραφές σχολικών βιβλίων».

Υπουργική Απόφαση 21072α/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 303/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού - Γυμνασίου: α) Γενικό Μέρος β) Δ.Ε.Π.Π.Σ και Α.Π.Σ. Ελληνικής Γλώσσας, Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας, Εικαστικών, Σπουδών Θεάτρου, Θρησκευτικών, Ιστορίας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Μαθηματικών, Μελέτης Περιβάλλοντος».

Υπουργική Απόφαση Δ/13074/7-6-2000 (ΦΕΚ 780/τ.Β'/23-6-2000): «Εγγραφή αλλοδαπών σε Δημόσια και Ιδιωτικά ΙΕΚ».

Υπουργική Απόφαση Γ2/3345/2-9-1988 (ΦΕΚ 649/τ.Β'/7-9-1988): «Ίδρυση και λειτουργία μουσικών σχολείων».

Υπουργική Απόφαση Γ2/3850/16-6-1998 (ΦΕΚ 658/τ.Β'/1-7-1998): «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων». 

Νόμος 2621/1998 (ΦΕΚ 136/τ.Α΄/23-6-1998): «Ρύθμιση θεμάτων οργάνωσης και λειτουργίας των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνει εκτός των άλλων, διατάξεις που αφορούν τα Ιεροσπουδαστήρια που λειτουργούν στους Νομούς Ροδόπης και Ξάνθης.

Νόμος 2525/1997 (ΦΕΚ 188/τ.Α΄/23-9-1997): «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις».
Ιδρύει το Ενιαίο Λύκειο και καθιερώνει τους κανόνες πρόσβασης των αποφοίτων του στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθιερώνει ακόμη το ολοήμερο νηπιαγωγείο και το ολοήμερο δημοτικό. Θέτει κανόνες αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Προεδρικό Διάταγμα 409/1994 (ΦΕΚ 226/τ.Α΄/22-12-1994): «Αξιολόγηση μαθητών του Γυμνασίου».
Ορίζει την έννοια, το σκοπό και τις διαδικασίες αξιολόγησης των μαθητών γυμνασίου. 

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις».
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα. 

Προεδρικό Διάταγμα 485/1983 (ΦΕΚ 184/τ.Α΄/21-12-1983): «Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων περί φοιτήσεως και απουσιών μαθητών Μέσης Γενικής και Τεχνικής – Επαγγελματικής Εκπαίδευσης».
Διακρίνει τη φοίτηση των μαθητών σε επαρκή, ελλιπή ή ανεπαρκή και ορίζει τις συνέπειες για τις δύο τελευταίες περιπτώσεις.

Προεδρικό Διάταγμα 104/1979 (ΦΕΚ 23/τ.Α΄/7-2-1979): «Περί σχολικού και διδακτικού έτους, υπηρεσιακών βιβλίων, εγγραφών, μετεγγραφών, φοιτήσεως, διαγωγής και τιμητικών διακρίσεων των μαθητών των σχολείων της Μέσης Γενικής Εκπαιδεύσεως».
Ορίζει την έναρξη και τη λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους σε Γυμνάσια και Λύκεια καθώς και τις διακοπές Χριστουγέννων, Πάσχα και θερινών διακοπών, περιγράφει τον τρόπο χωροταξικής κατανομής των μαθητών σε αυτές, τη διαδικασία μετεγγραφών και χαρακτηρίζει τη φοίτηση, τη διαγωγή και την απονομή τιμητικών διακρίσεων.


ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ.Α'/14-05-2015): «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.»

Νόμος 4316/2014 (ΦΕΚ 279/τ.Α'/24-12-2014): «Ίδρυση παρατηρητηρίου άνοιας, βελτίωση περιγεννητικής φροντίδας, ρυθμίσεις θεμάτων αρμοδιότητας
Υπουργείου Υγείας και άλλες διατάξεις.»

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.   

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α'/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις", το άρθρο 25 περιλαμβάνει διατάξεις περί μετεγγραφών του εσωτερικού». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Υπουργική Απόφαση Φ1/76244/Β3/30-6-2010 (ΦΕΚ 957/τ.Β'/30-6-2010): «Περί καθορισμού των προϋποθέσεων και της διαδικασίας δωρεάν προμήθειας και επιλογής διδακτικών συγγραμμάτων από τους φοιτητές ή σπουδαστές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και της πληρωμής των δικαιούχων εκδοτών».

Νόμος 3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α'/4-9-2009): «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει θέματα του Πανεπιστημιακού και του Τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης. Αναφέρει, επίσης, άλλες διατάξεις που αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Νόμος 3685/2008 (ΦΕΚ 148/τ.Α'/16-7-2008): Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές». 
Διαμορφώνει θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές. Ρυθμίζει θέματα σχετικά με τα όργανα και τον κανονισμό προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών, τους εισακτέους τις διαδικασίες επιλογής, τους διδάσκοντες και – επιβλέποντες. Ρυθμίζει επίσης την λειτουργία των Ερευνητικών Πανεπιστημιακών Ινστιτούτων.

Υπουργική Απόφαση Φ5/89656/Β3/13-8-2007 (ΦΕΚ 1466/τ.Β'/13-8-2007): «Εφαρμογή του Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μoνάδων». 

Νόμος 3467/2006 (ΦΕΚ 128/τ.Α'/21-6-2006): «Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης της εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». Ρύθμιζε θέματα επιλογής στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης περιείχε θέματα διοίκησης της εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις για την εκπαίδευση όλων των βαθμίδων.

Νόμος 3450/2006 (ΦΕΚ 64/τ.Α'/30-3-2006): «Αναβάθμιση και αναδιάρθρωση της ναυτικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις».</span>

Νόμος 3432/2006 (ΦΕΚ 14/τ.Α'/3-2-2006): «Δομή και λειτουργία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης». 
Ορίζει τη δομή και λειτουργία της Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Περιγράφει διατάξεις για τα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια, Ενιαία Εκκλησιαστικά Λύκεια, Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες και Ιερατικά Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας.

Νόμος 3404/2005 (ΦΕΚ 260/τ.Α'/17-10-2005): «Ρύθμιση θεμάτων του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Αναλύει διατάξεις για στις σπουδές, και τη λειτουργία των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, καθώς και θέματα προσωπικού ΤΕΙ και ΑΣΠΑΙΤΕ. Ρυθμίζει θέματα εισαγωγής, μετεγγραφών και κατατάξεων στην ανώτατη εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.

Νόμος 3374/2005 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/2-8-2005): «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων-Παράρτημα διπλώματος». 
Νόμος που εισάγει την διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, ενώ επίσης ιδρύει την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας. Επίσης προβλέπει την οργάνωση των προγραμμάτων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών με βάση το σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, όπως επίσης και την έκδοση του Παραρτήματος Διπλώματος.

Νόμος 3187/2003 (ΦΕΚ 233/τ.Α'/7-10-2003): «Ανώτατα Στρατιωτικά  Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Α.Σ.Ε.Ι.». 
Περιγράφει την οργάνωση, λειτουργία και στελέχωση των Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, που έκτοτε λογίζονται ισότιμα με τα ιδρύματα του πανεπιστημιακού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης.

Νόμος 3027/2002 (ΦΕΚ 152/τ.Α'/28-6-2002): «Ρύθμιση θεμάτων Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Ορίζει τις συνθήκες απαλλοτριώσεων και επιτάξεων ακινήτων από τον Ο.Σ.Κ. Α.Ε. και τη λειτουργία του προσωπικού του. Ορίζει τις συνθήκες ίδρυσης, συγχώνευσης, κατάργησης ενός ΤΕΙ και προβλέπει την μετονομασία πανεπιστημιακών τμημάτων. Προβλέπει την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης και την κατάργηση της ΣΕΛΕΤΕ.

Νόμος 2916/2001 (ΦΕΚ 114/τ.Α'/11-6-2001): «Διάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης και ρύθμιση θεμάτων του τεχνολογικού τομέα αυτής». 
Ανωτατοποιεί τα ΤΕΙ και διακρίνει την ανώτατη εκπαίδευση σε Πανεπιστημιακό και Τεχνολογικό τομέα. Ορίζει τα απαιτούμενα προσόντα του διδακτικού προσωπικού των ΤΕΙ, τους κανόνες διορισμού του και της μισθοδοσίας του.  

Νόμος 2552/1997 (ΦΕΚ 266/τ.Α'/24-12-1997): «Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και της παρεχόμενης από αυτό εξ αποστάσεως ανώτατης εκπαίδευσης.

Νόμος 2525/1997 (ΦΕΚ 188/τ.Α'/23-9-1997): Ενιαίο λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει το Ενιαίο Λύκειο και καθιερώνει τους κανόνες πρόσβασης των αποφοίτων του στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθιερώνει ακόμη το ολοήμερο νηπιαγωγείο και το ολοήμερο δημοτικό. Θέτει κανόνες αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.


ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4111/2013 (ΦΕΚ 18/τ.Α΄/25-1-2013): «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις...και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για τη λειτουργία των Κολλεγίων και άλλων θεμάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

KYA 127175/Η/4-11-2011 (ΦΕΚ 2508/τ.Β΄/4-11-2011): «Συγχώνευση δια απορροφήσεως των Νομικών Προσώπων Ιδιωτικού Δικαίου «ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΤΗΤΑΣ» (Ε.Ι.Ν.), «ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ» (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.) και «ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΝΕΟΛΑΙΑΣ» (Ι.Ν.), εποπτείας του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων»

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία η με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Νόμος 3696/2008 (ΦΕΚ 177/τ.Α΄/25-8-2008): «Ίδρυση και λειτουργία Κολλεγίων και άλλες διατάξεις». 
Νόμος που ιδρύει τα Κολλέγια, ως παρόχους μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα. 

Νόμος 3191/2003 (ΦΕΚ 258/τ.Α΄/7-11-2003): «Το  Εθνικό Σύστημα Σύνδεσης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης με την απασχόληση (Ε.Σ.Σ.Ε.Ε.Κ.Α.)». 
Ορίζει τις αρχές του εθνικού συστήματος σύνδεσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με την απασχόληση. Ορίζει ως όργανο υλοποίησης το Εθνικό Συμβούλιο Σύνδεσης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης με την Απασχόληση και περιγράφει τις αρμοδιότητές του.

Νόμος 2909/2001 (ΦΕΚ 90/τ.Α΄/2-5-2001): «Ρυθμίσεις θεμάτων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και άλλες διατάξεις». 
Ο νόμος ρυθμίζει θέματα εισαγωγής υποψηφίων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, μετονομάζει το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ι.Τ.Υ.) σε "Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ε.Α.Ι.Τ.Υ.) και ιδρύει το "Εθνικό Παρατηρητήριο" στη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς.

Νόμος 2552/1997 (ΦΕΚ 266/τ.Α'/24-12-1997): «Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και της παρεχόμενης από αυτό εξ αποστάσεως ανώτατης εκπαίδευσης.

Νόμος 1320/1983 (ΦΕΚ 6/τ.Α΄/11-1-1983): «Πρόσληψη στο Δημόσιο Τομέα και άλλες διατάξεις». 
Νόμος του 1983 σχετικά με τους όρους και την διαδικασία προσλήψεων στο δημόσιο τομέα.

Νόμος 4397/1929 (ΦΕΚ 309/τ.Α΄/24-8-1929): «Περί στοιχειώδους εκπαιδεύσεως». 
Σύμφωνα με τον νόμο αυτό του 1929, η στοιχειώδης εκπαίδευση περιλαμβάνει σχολεία γενικής μόρφωσης και σχολεία επαγγελματικής εκπαίδευσης. Στα σχολεία της γενικής μόρφωσης υπάγονται τα νηπιαγωγεία, τα δημοτικά σχολεία και οι νυχτερινές σχολές, στα δε σχολεία της επαγγελματικής εκπαίδευσης, τα κατώτερα επαγγελματικά σχολεία.


ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΛΟΙΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4351/2015 (ΦΕΚ 164/τ.Α'/4-12-2015): «Βοσκήσιμες Γαίες Ελλάδας και άλλες διατάξεις.»

Νόμος 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ.Α'/14-05-2015): «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.»

Νόμος 4354/2015 (ΦΕΚ 176/τ.Α΄/16-12-2015): «Διαχείριση των μη Εξυπηρετούμενων Δανείων, Μισθολογικές Ρυθμίσεις και άλλες Επείγουσες Διατάξεις εφαρμογής της συμφωνίας Δημοσιονομικών Στόχων και Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων»

Υπουργική Απόφαση 182667/Δ2/12-11-2015 (ΦΕΚ 2499/τ.Β΄/19-11-2015): «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 182692/Δ2/12-11-2015 (ΦΕΚ 2499/τ.Β΄/19-11-2015): «Αναθέσεις μαθημάτων Γενικής Παιδείας Επαγγελματικού Λυκείου».

Υπουργική Απόφαση 151899/Δ2/29-09-2015 (ΦΕΚ 2148/τ.Β΄/07-10-2015): «Αναθέσεις μαθημάτων ανά Ομάδα Προσανατολισμού, Τομέα και Ειδικότητα των Α΄, Β΄και Γ΄τάξεων Ημερησίων ΕΠΑΛ και Α΄, Β΄και Γ΄τάξεων Εσπερινών ΕΠΑΛ».

Νόμος 4257/2014 (ΦΕΚ 93/τ.Α΄/14-4-2014): «Επείγουσες ρυθμίσεις αρμοδιότητας Υπουργείου Εσωτερικών.». 

Νόμος 4210/2013 (ΦΕΚ 254/τ.Α΄/21-11-2013): «Ρυθμίσεις Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και άλλες διατάξεις.». 

Υπουργική Απόφαση 124062/6-9-2013 (ΦΕΚ 2350/τ.Β΄/20-9-2013): «Τροποποίηση και συμπλήρωση της με αρ. πρωτ. 118842/Γ2/17−09−2008 υπουργικής απόφασης (ΦΕΚ 1984 Β΄)«Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου,ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει(ΦΕΚ 1984/Β΄).». 

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4152/2013 (ΦΕΚ 107/τ.Α΄/9-5-2013): «Επείγοντα μέτρα εφαρμογής των νόμων 4046/2012, 4093/2012 και 4127/2013». 
Εκτός από τις διατάξεις που ρυθμίζουν θέματα Υπουργείων όπως του Υπουργείου Οικονομικών, Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, περιλαμβάνει και διατάξεις που ρυθμίζουν θέματα αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και συγκεκριμένα τις ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας και διεξαγωγής πρακτικών ασκήσεων από το εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως αυτές θα ισχύουν από 1-9-2013.

Υπουργική Απόφαση 49104/Δ1/10-4-2013 (ΦΕΚ 1017/τΒ΄/24-4-2013): «Παράταση μεταβατικής περιόδου του άρθρου 9 παρ.1 του Ν. 3848/2012 για τους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση».

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Υπουργική Απόφαση 152263/Δ2/4-12-2012 (ΦΕΚ 3437/τΒ΄/24-12-2012): «Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης».

Υπουργική Απόφαση 147801/Δ1/23-11-2012 (ΦΕΚ 3240/τΒ΄/5-12-2012): «Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Α΄/θμιας Εκπαίδευσης».

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Υπουργική Απόφαση ΓΠ/20082/22-10-12 (ΦΕΚ 2844/τΒ΄/23-10-2012): «Σύστημα Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη τυπικής Εκπαίδευσης».

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τΑ΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Νόμος 4046/2012 (ΦΕΚ 28/τΑ΄/14-2-2012): «Έγκριση των Σχεδίων Συμβάσεων Χρηματοδοτικής Δι− ευκόλυνσης μεταξύ του Ευρωπαϊκού Ταμείου Χρηματοπιστωτικής Σταθερότητας (Ε.Τ.Χ.Σ.), της Ελληνικής Δημοκρατίας και της Τράπεζας της Ελλάδος, του Σχεδίου του Mνημονίου Συνεννόησης μεταξύ της Ελληνικής Δημοκρατίας, της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και της Τράπεζας της Ελλάδος και άλλες επείγουσες διατάξεις για τη μείωση του δημοσίου χρέους και τη διάσωση της εθνικής οικονομίας.».

Νόμος 4024/2011 (ΦΕΚ 226/τ.Α΄/27-10-2011): «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο ? βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες διατάξεις εφαρμογής του μεσοπρόθεσμου πλαισίου δημοσιονομικής στρατηγικής 2012?2015». 
Ρυθμίζει το συνταξιοδοτικό και ορίζει ενιαίο μισθολόγιο και βαθμολόγιο για όλους τους δημοσίους υπαλλήλους.

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3979/2011 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/16-6-2011): «Για την ηλεκτρονική διακυβέρνηση και λοιπές διατάξεις.». 

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-10-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις.». 

Νόμος 3865/2010 (ΦΕΚ 120/τ.Α΄/21-7-2010): «Μεταρρύθμιση Συνταξιοδοτικού Συστήματος του Δημοσίου και Συναφείς διατάξεις». 
Περιγράφει τις βασικές συνταξιοδοτικές και ασφαλιστικές ρυθμίσεις για τους υπαλλήλους του δημοσίου τομέα.

Νόμος 3852/2010 (ΦΕΚ 87/τ.Α΄/7-6-2010): «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης − Πρόγραμμα Καλλικράτης.». 

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού-καθιέρωση κανόνων αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις». 
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Νόμος 3833/2010 (ΦΕΚ 40/τ.Α΄/15-3-2010): «Προστασία της εθνικής οικονομίας − Επείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση της δημοσιονομικής κρίσης.». 

Νόμος 3812/2009 (ΦΕΚ 234/τ.Α΄/28-12-2009): «Αναμόρφωση συστήματος προσλήψεων στο δημόσιο τομέα και άλλες διατάξεις.». 

Νόμος 3801/2009 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/4-9-2009): «Ρυθμίσεις θεμάτων προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου και άλλες διατάξεις οργάνωσης και λειτουργίας της Δημόσιας Διοίκησης». 

Νόμος 3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α΄/4-9-2009): «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει θέματα του Πανεπιστημιακού και του Τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης. Αναφέρει, επίσης, άλλες διατάξεις που αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Υπουργική Απόφαση 118842/17-9-2008 (ΦΕΚ 1984/τ.Β΄/24-9-2008): «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου,ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.».

Υπουργική Απόφαση ΔΙΔΑΔ/Φ.53/1379/οικ.4727 (ΦΕΚ 315/τ.Β΄/27-2-2008): «Καθορισμός υποχρεώσεων των υπαλλήλων που τελούν σε άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης.».

Νόμος 3584/2007 (ΦΕΚ 143/τ.Α΄/28-6-2007): «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοτικών και Κοινοτικών Υπαλλήλων.».

Νόμος 3528/2007 (ΦΕΚ 26/τ. Α΄/9-2-2007): «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.». 
Ρυθμίζει θέματα που αφορούν το διορισμό και την υπηρεσιακή κατάσταση των δημόσιων πολιτικών διοικητικών υπαλλήλων και υπαλλήλων ΝΠΔΔ.

Υπουργική Απόφαση Φ2/63260/Β3/15-6-2007 (ΦΕΚ1069/τ.Β΄/29-6-2007): «Αντικατάσταση διατάξεων της υπ’ αριθμ. Φ2/121871/Β3/3.11.2005 Υπουργικής Απόφασης Κατάταξη πτυχιούχων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση όπως αυτή τροποποιήθηκε με την υπ’ αριθμ. Φ2/125186/Β3/22.11.2006 Υπουργική Απόφαση».

Νόμος 3467/2006 (ΦΕΚ 128/τ.Α΄/21-6-2006): «Επιλογή στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ρύθμιση θεμάτων διοίκησης και εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Ρύθμιζε θέματα επιλογής στελεχών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης περιείχε θέματα διοίκησης της εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις για την εκπαίδευση όλων των βαθμίδων.

Νόμος 3429/27-12-2005 (ΦΕΚ 314/τ.Α΄/27-12-2005): «Δημόσιες Επιχειρήσεις και Οργανισμοί (Δ.Ε.Κ.Ο.).».

Υπουργική Απόφαση Φ2/121871/Β3/3-11-2005 (ΦΕΚ1517/τ.Β΄/3-11-2005): «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις».

Νόμος 3404/2005 (ΦΕΚ 260/τ.Α'/17-10-2005): «Ρύθμιση θεμάτων του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Αναλύει διατάξεις για στις σπουδές, και τη λειτουργία των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, καθώς και θέματα προσωπικού ΤΕΙ και ΑΣΠΑΙΤΕ. Ρυθμίζει θέματα εισαγωγής, μετεγγραφών και κατατάξεων στην ανώτατη εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.

Νόμος 3255/2004 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/22-7-2004): «Ρυθμίσεις θεμάτων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων». 
Ο συγκεκριμένος νόμος αφορά την ίδρυση Τμημάτων σε Πανεπιστήμια, ίδρυση Παραρτημάτων και Τμημάτων σε Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, κοινούς τίτλους μεταπτυχιακών σπουδών στο πλαίσιο διεθνών – διακρατικών συνεργασιών, καθώς επίσης και άλλα θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Νόμος 3149/2003 (ΦΕΚ 141/τ.Α΄/10-6-2003): «Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας, Δημόσιες Βιβλιοθήκες και άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας και τις δημόσιες βιβλιοθήκες. Συνιστά το Γενικό Συμβούλιο Βιβλιοθηκών και ρυθμίζει θέματα που άπτονται της αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και των οργανισμών που υπόκεινται στην αρμοδιότητα αυτού.

Νόμος 2986/2002 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/13-2-2002): «Οργάνωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, επιμόρφωση εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει την οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την επιλογή των προϊσταμένων τους. Ρυθμίζει θέματα για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, όπως επίσης και για την επιμόρφωσή τους.

Νόμος 2916/2001 (ΦΕΚ 114/τΑ΄/11-6-2001): «Διάρθρωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης και ρύθμιση θεμάτων του Τεχνολογικού Τομέα αυτής». 
Ανωτατοποιεί τα ΤΕΙ και διακρίνει την ανώτατη εκπαίδευση σε Πανεπιστημιακό και Τεχνολογικό τομέα. Ορίζει τα απαιτούμενα προσόντα του διδακτικού προσωπικού των ΤΕΙ, τους κανόνες διορισμού του και της μισθοδοσίας του.

Προεδρικό Διάταγμα 50/2001 (ΦΕΚ 39/τΑ΄/5-3-2001): «Καθορισμός των προσόντων διορισμού σε θέσεις φορέων του δημόσιου τομέα». 

Προεδρικό Διάταγμα 140/1998 (ΦΕΚ107/τ.Α΄/20-5-1998): «Όροι και διαδικασία της μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και υπηρεσιακής εξέλιξης αυτών, παρεχόμενες εγγυήσεις στους αξιολογούμενους και διαδικασία οριστικοποίησης των εκθέσεων αξιολόγησης». 
Περιγράφει τις διαδικασίες μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, υπηρεσιακής εξέλιξης των εκπαιδευτικών και εγγυήσεων αξιολόγησης.

Νόμος 2527/1997 (ΦΕΚ 206/τ.Α΄/8-10-1997): «Τροποποίηση και συμπλήρωση του Ν. 2190/1994 και άλλες διατάξεις».

Νόμος 2517/1997 (ΦΕΚ 160/τ.Α΄/11-8-1997): «Εκλογή Διδακτικού Προσωπικού των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Καθορίζει τον τρόπο εκλογής μελών ΔΕΠ, ρυθμίζει θέματα που σχετίζονται με τους επιστημονικούς συνεργάτες, τους βοηθούς επιμελητές, το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και το ειδικό διοικητικό και τεχνικό προσωπικό ενώ παράλληλα καθορίζει το ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών δημοτικών σχολείων.

Προεδρικό Διάταγμα 100/1997 (ΦΕΚ 94/τ.Α΄/22-5-1997): «Τροποποίηση του ΠΔ 50/1996 (ΦΕΚ 45Α) Μεταθέσεις και τοποθετήσεις Εκπαιδευτικών της Δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». 
Τροποποιεί και συμπληρώνει το Προεδρικό Διάταγμα 50/1996 σχετικά με τις μεταθέσεις και τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Προεδρικό Διάταγμα 50/1996 (ΦΕΚ 45/τ.Α΄/8-3-1996): «Μεταθέσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». 
Περιγράφει τις κατηγορίες μεταθέσεων και τοποθετήσεων και ορίζει τα αρμόδια όργανα, τις γενικές προϋποθέσεις, τις περιοχές μετάθεσης καθώς και τα απαιτούμενα κριτήρια.

Προεδρικό Διάταγμα 250/1992 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/10-8-1992): «Ρύθμιση θεμάτων Υποχρεωτικής Επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και θεμάτων λειτουργίας των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων». 

Προεδρικό Διάταγμα 130/1990 (ΦΕΚ 52/τ.Α΄/6-4-1990): «Προϋποθέσεις και διαδικασία εξομοίωσης των αποφοίτων των Παιδαγωγικών Ακαδημιών και των Σχολών Νηπιαγωγών προς τους πτυχιούχους των Παιδαγωγικών Τμημάτων ΑΕΙ». 
Περιγράφει τις προϋποθέσεις και τη διαδικασία εξομοίωσης των αποφοίτων των Παιδαγωγικών Ακαδημιών και των Σχολών Νηπιαγωγών προς τους πτυχιούχους των Παιδαγωγικών Τμημάτων ΑΕΙ.

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τΑ΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης». 
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα.

Νόμος 1404/1983 (ΦΕΚ 173/τΑ΄/24-11-1983): «Δομή και λειτουργία των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων». 
Περιγράφει την αποστολή, την ίδρυση και τη συγκρότηση των ΤΕΙ, ορίζει τις ακαδημαϊκές ελευθερίες, τα όργανα αυτοδιοίκησης, τα γνωμοδοτικά σώματα, και ρυθμίζει θέματα που άπτονται του εκπαιδευτικού προσωπικού καθώς και του διοικητικού και λοιπού προσωπικού, καθώς και θέματα που άπτονται των προγραμμάτων σπουδών και άλλων σπουδαστικών θεμάτων.

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4354/2015 (ΦΕΚ 176/τ.Α΄/16-12-2015): «Διαχείριση των μη Εξυπηρετούμενων Δανείων, Μισθολογικές Ρυθμίσεις και άλλες Επείγουσες Διατάξεις εφαρμογής της συμφωνίας Δημοσιονομικών Στόχων και Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων»

Νόμος 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ.Α'/14-05-2015): «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.»

Υπουργική Απόφαση 5953/23-6-2014 (ΦΕΚ 1861/τ.Β΄/8-7-2014): «Κανονισμός Οργάνωσης και Λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)»

Υπουργική Απόφαση 5954/23-6-2014 (ΦΕΚ 1807/τ.Β΄/2-7-2014): «Κανονισμός Λειτουργίας των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.)»

Προεδρικό Διάταγμα 152/2013 (ΦΕΚ 240/τ.Α΄/5-11-2013): «Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης».
Προσδιορίζει τα όργανα, τα κριτήρια και η διαδικασία της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, καθώς και των εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης, για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. 

Υπουργική Απόφαση 92984/Γ7/2012 (ΦΕΚ 2316/Β/10-8-2012):«Καθορισμός των οργάνων, των κριτηρίων και της διαδικασίας επιλογής και τοποθέτησης των Υπευθύνων Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.) στα Κέντρα Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού(ΚΕ.ΣΥ.Π.) καθώς και των καθηκόντων και αρμοδιοτήτων τους».

Υπουργική Απόφαση 93008/Γ7/2012 (ΦΕΚ 2315/Β/10-8-2012):« Καθορισμός των οργάνων, των κριτηρίων και της διαδικασίας επιλογής και τοποθέτησης των Υπευθύνων Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων (Σ.Σ.Ν.) καθώς και των καθηκόντων και αρμοδιοτήτων τους».

Νόμος 4024/2011 (ΦΕΚ 226/τ.Α΄/27-10-2011): «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο ? βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες διατάξεις εφαρμογής του μεσοπρόθεσμου πλαισίου δημοσιονομικής στρατηγικής 2012?2015». 
Ρυθμίζει το συνταξιοδοτικό και ορίζει ενιαίο μισθολόγιο και βαθμολόγιο για όλους τους δημοσίους υπαλλήλους.

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού-καθιέρωση κανόνων   αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις». 
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και  θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Υπουργική Απόφαση 260/16-01-2008 (ΦΕΚ 34/τ.Β΄/16-01-2008): «Οργάνωση και λειτουργία Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας».

Νόμος 3528/2007 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/9-2-2007): «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.». 
Ρυθμίζει θέματα που αφορούν το διορισμό και την υπηρεσιακή κατάσταση των δημόσιων πολιτικών διοικητικών υπαλλήλων και υπαλλήλων ΝΠΔΔ.

Υπουργική Απόφαση Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 (ΦΕΚ 1340/τ.Β΄/16-10-2002): «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων των διδασκόντων».

Υπουργική Απόφαση 16065/17-4-2002 (ΦΕΚ 497/τ.Β΄/22-4-2002): «Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικών και Κοινοτικών Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών».

Νόμος 2986/2002 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/13-2-2002): «Οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει την οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την επιλογή των προϊσταμένων τους. Ρυθμίζει θέματα για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, όπως επίσης και για την επιμόρφωσή τους.

Νόμος 2525/1997 (ΦΕΚ 188/τ.Α΄/23-9-1997): «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις». 
Ιδρύει το Ενιαίο Λύκειο και καθιερώνει τους κανόνες πρόσβασης των αποφοίτων του στην ανώτατη εκπαίδευση. Καθιερώνει ακόμη το ολοήμερο νηπιαγωγείο και το ολοήμερο δημοτικό. Θέτει κανόνες αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Νόμος 2190/1994 (ΦΕΚ 28/τ.Α΄/3-3-1994): «Σύσταση ανεξάρτητης αρχής για την επιλογή προσωπικού και ρύθμιση θεμάτων διοίκησης». 
Θεμελιώνει το Ανώτατο Συμβούλιο Επιλογής Προσωπικού (ΑΣΕΠ) και καθορίζει το πλαίσιο λειτουργίας του. Περιγράφει το σύστημα προσλήψεων στο δημόσιο τομέα και θέματα υπηρεσιακής κατάστασης των υπαλλήλων του.

Προεδρικό Διάταγμα 323/1993 (ΦΕΚ 139/τ.Α΄/25-8-1993): «Τροποποίηση του ΠΔ 349/92 (ΦΕΚ 171 τ.Α΄)του ΠΔ 64/93 (ΦΕΚ 28 τ. α΄) και σύσταση οργανικών θέσεων των κλάδων Εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και κατανομή των θέσεων αυτών σε Δημοτικά Σχολεία».

Νόμος 1894/1990 (ΦΕΚ 110/τ. Α΄/27-8-1990): «Για την Ακαδημία Αθηνών και άλλες εκπαιδευτικές διατάξεις».
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν θέματα λειτουργίας της Ακαδημίας Αθηνών, καθώς και θέματα της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Θεσπίζει την ίδρυση ΑΕΙ Οικιακής Οικονομίας, Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, καθώς και Τάξεων Υποδοχής και Φροντιστηριακών Τμημάτων για τους αλλοδαπούς και τους παλιννοστούντες μαθητές. Περιλαμβάνει επίσης ρυθμίσεις για θέματα σχολικής περιουσίας και άλλες διατάξεις.

Νόμος 1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985): «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει το σκοπό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την διάρθρωση και τις βαθμίδες, την διοίκηση των σχολείων, ενώ επίσης ρυθμίζει θέματα εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού. Στον ίδιο νόμο, επανιδρύεται το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ακόμη, αναλύονται διατάξεις για την επιμόρφωση και μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Επίσης, ο νόμος ρυθμίζει θέματα σχετικά με την ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επίσης, θεσπίζει διατάξεις σχετικά με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, την οργάνωση της μαθητικής ζωής, τα όργανα λαϊκής συμμετοχής, τις οργανώσεις γονέων και άλλα ειδικά θέματα. 

Νόμος 1304/1982 (ΦΕΚ 144/τ.Α'/7-12-1982): «Για την επιστημονική-παιδαγωγική καθοδήγηση και τη διοίκηση στη γενική και τη μέση τεχνική-επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις». 
Εισάγει το θεσμό του σχολικού συμβούλου στη γενική και τη μέση τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Ιδρύει τις διευθύνσεις και τα γραφεία εκπαίδευσης γενικής και μέσης τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης ενώ παράλληλα συστήνει και μεταλυκειακά προπαρασκευαστικά προγράμματα. 


ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Υπουργική Απόφαση 5954/23-6-2014 (ΦΕΚ 1807/τεύχος Β΄/2-7-2014): «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (ΓΓΔΒΜ)».

Προεδρικό Διάταγμα 152/2013 (ΦΕΚ 240/τ.Α΄/5-11-2013): «Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης».
Προσδιορίζει τα όργανα, τα κριτήρια και η διαδικασία της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, καθώς και των εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης, για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Νόμος 4142/2013 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/9-4-2013): «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».
Ο συγκεκριμένος Νόμος προβλέπει τη σύσταση της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) και συγκεκριμένα την αποστολή και τις αρμοδιότητές της, λεπτομέρειες για τη σύσταση του Συμβουλίου, τα καθήκοντα του Προέδρου, ενώ επίσης ρυθμίζει τα θέματα που αφορούν τις αποφάσεις αξιολόγησης της Αρχής, και τέλος τα κριτήρια της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Υπουργική Απόφαση 30972/Γ1/5-3-2013 (ΦΕΚ 614/τεύχος Β΄/15-3-2013): «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης».

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Yπουργική Aπόφαση 20082/Η/22-10-2012 (ΦΕΚ 2844/τ.Β΄/23-10-2012): «Σύστημα Πιστοποίησης Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Μη Τυπικής Εκπαίδευσης»

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τ.Α΄/24-5-2011): «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" και άλλες διατάξεις». 
Νόμος που ιδρύει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καταργεί το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, τον Οργανισμό Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, μετονομάζει το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών σε Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος", ενώ ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων. 

Νόμος 3879/2010(ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.     

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού-καθιέρωση κανόνων   αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις». 
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και  θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Νόμος 3374/2005 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/2-8-2005): «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων-Παράρτημα διπλώματος». 
Νόμος που εισάγει την διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, ενώ επίσης ιδρύει την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας. Επίσης προβλέπει την οργάνωση των προγραμμάτων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών με βάση το σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, όπως επίσης και την έκδοση του Παραρτήματος Διπλώματος.

Υπουργική Απόφαση Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 (ΦΕΚ 1340/τ.Β΄/16-10-2002): «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων των διδασκόντων».

Νόμος 2986/2002 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/13-2-2002): «Οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει την οργάνωση των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την επιλογή των προϊσταμένων τους. Ρυθμίζει θέματα για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, όπως επίσης και για την επιμόρφωσή τους.

Νόμος 2986/2002 (ΦΕΚ 144/τ.Α'/7-12-1982): «Για την επιστημονική-παιδαγωγική καθοδήγηση και τη διοίκηση στη γενική και τη μέση τεχνική-επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις». 
Εισάγει το θεσμό του σχολικού συμβούλου στη γενική και τη μέση τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Ιδρύει τις διευθύνσεις και τα γραφεία εκπαίδευσης γενικής και μέσης τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης ενώ παράλληλα συστήνει και μεταλυκειακά προπαρασκευαστικά προγράμματα.

Νόμος 1304/1982 (ΦΕΚ 144/τ.Α'/7-12-1982): «Για την επιστημονική-παιδαγωγική καθοδήγηση και τη διοίκηση στη γενική και τη μέση τεχνική-επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις». 
Εισάγει το θεσμό του σχολικού συμβούλου στη γενική και τη μέση τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Ιδρύει τις διευθύνσεις και τα γραφεία εκπαίδευσης γενικής και μέσης τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης ενώ παράλληλα συστήνει και μεταλυκειακά προπαρασκευαστικά προγράμματα. 


ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4368/2016 (ΦΕΚ 21/τ.Α΄/21-2-2016):«Μέτρα για την επιτάχυνση του Κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4415/2016 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/6-9-2016):«Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».

Υπουργική Απόφαση 131024/Δ1/8-8-2016 (ΦΕΚ 2687/τεύχος Β΄/26-8-2016): «Ρυθμίσεις Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ)- Ίδρυση Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ, Ενισχυτικών Φροντιστηριακών Τμημάτων ΖΕΠ και Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων ΖΕΠ (Δ.Υ.Ε.Π. ΖΕΠ) σε σχολικές μονάδες Π.Ε.».

Υπουργική Απόφαση 201980/Δ2/10-12-2015(ΦΕΚ 2737/τεύχος Β΄/16-12-2015): «Οργάνωση και Λειτουργία ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το σχολικό έτος 2015−2016.»

Υπουργική Απόφαση 5954/23-6-2014 (ΦΕΚ 1807/τεύχος Β΄/2-7-2014): «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (ΓΓΔΒΜ)».

Υπουργική Απόφαση 5953/23-6-2014 (ΦΕΚ 1861/τεύχος Β΄/8-7-2014): «Κανονισμός Οργάνωσης και Λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)».

Υπουργική Απόφαση 185744/Γ7/4-12-2013 (ΦΕΚ 3139/τ.Β΄/10-12-2013): «Οργάνωση και Λειτουργία ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το σχολικό έτος 2013−2014.»

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Υπουργική Απόφαση 24756/Γ7/20-02-2014 (ΦΕΚ 582/τ.Β΄/10-3-2013): «Συμπλήρωση της αριθμ. 185744/Γ7/4−12−2013 (ΦΕΚ 3139/τ.Β΄/10−12−2013) Υ.Α. με θέμα Οργάνωση και λειτουργία ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ για το σχολικό έτος 2013−2014.».

Υπουργική Απόφαση 24136/Γ7/21-02-2013 (ΦΕΚ 524/τ.Β΄/6-3-2013): «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2012−2013».

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Υπουργική Απόφαση Φ12/93262/B3/13-8-2012 (ΦΕΚ 2377/τ.Β΄/27-8-2012): «Ενίσχυση βιβλιοθηκών Α.Ε.Ι. – μακροχρόνιος δανεισμός διδακτικών συγγραμμάτων και λοιπές διατάξεις κοστολόγησης».

Υπουργική Απόφαση 127781/Γ7/18-10-2012 (ΦΕΚ 2985/τ.Β΄/8-11-2012): «Οργάνωση και Λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης».

Νόμος 4019/2011 (ΦΕΚ 216/τ.Α΄/30-9-2011): «Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα και λοιπές διατάξεις».
Εισάγει το θεσμό της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης ως φορέα Κοινωνικής Οικονομίας. Περιγράφει τις κατηγορίες της, τις προϋποθέσεις σύστασής της, καθώς και επιμέρους θέματα οργάνωσης και λειτουργίας της. Συνιστά Γενικό Μητρώο Κοινωνικής Οικονομίας και προσδιορίζει το συντονιστικό φορέα για την ανάπτυξη της κοινωνικής οικονομίας. Ρυθμίζει επίσης θέματα οργάνωσης και λειτουργίας αναπτυξιακών συμπράξεων για δράσεις του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού».

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων».
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3794/2009 (ΦΕΚ 156/τ.Α΄/4-9-2009): «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις». 
Περιγράφει θέματα του Πανεπιστημιακού και του Τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης. Αναφέρει, επίσης, άλλες διατάξεις που αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες».
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Υπουργική Απόφαση 117303/Γ6/19-10-2007 (ΦΕΚ 2105/τ.Β'/30-10-2007): «Ελάχιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής».

Νόμος 3404/2005 (ΦΕΚ 260/τ.Α'/17-10-2005): «Ρύθμιση θεμάτων του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Αναλύει διατάξεις για στις σπουδές, και τη λειτουργία των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, καθώς και θέματα προσωπικού ΤΕΙ και ΑΣΠΑΙΤΕ. Ρυθμίζει θέματα εισαγωγής, μετεγγραφών και κατατάξεων στην ανώτατη εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.

Νόμος 3391/2005 (ΦΕΚ 240/τ.Α΄/4-10-2005): «Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος, καθώς και λοιπές διατάξεις για θέματα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Υπουργική Απόφαση 21072α/Γ2/28-2-2003 (ΦΕΚ 303/τ.Β'/13-3-2003): «Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Δημοτικού - Γυμνασίου: α) Γενικό Μέρος β) Δ.Ε.Π.Π.Σ και Α.Π.Σ. Ελληνικής Γλώσσας, Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας, Εικαστικών, Σπουδών Θεάτρου, Θρησκευτικών, Ιστορίας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Μαθηματικών, Μελέτης Περιβάλλοντος».

Νόμος 2909/2001 (ΦΕΚ 90/τ.Α΄/2-5-2001): «Ρυθμίσεις θεμάτων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και άλλες διατάξεις». 
Ο νόμος ρυθμίζει θέματα εισαγωγής υποψηφίων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, μετονομάζει το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ι.Τ.Υ.) σε "Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ε.Α.Ι.Τ.Υ.) και ιδρύει το "Εθνικό Παρατηρητήριο" στη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς.

Υπουργική Απόφαση Φ10/20/Γ1/708/7-9-99 (ΦΕΚ 1789/τ.Β΄/28-9-99): «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση -Τάξεις Υποδοχής -Φροντιστηριακά Τμήματα».

Νόμος 2552/1997 (ΦΕΚ 266/τ.Α'/24-12-1997): «Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και της παρεχόμενης από αυτό εξ αποστάσεως ανώτατης εκπαίδευσης.

Προεδρικό Διάταγμα 301/1996(ΦΕΚ 208/τ.Α΄/29-8-1996): «Αναλυτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής».
Εισάγεται το πλαίσιο Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής, σκοπός του οποίου είναι η υποστήριξη των ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, ώστε να προαχθούν σωματικά, νοητικά, συναισθηματικά, κοινωνικά, ηθικά και αισθητικά και τελικά να ενταχθούν στο σχολικό και το κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότεροι σκοποί του πλαισίου Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής είναι η σχολική ετοιμότητα, η απόκτηση βασικών σχολικών δεξιοτήτων, η κοινωνική προσαρμογή, η άσκηση δημιουργικών δραστηριοτήτων και η επαγγελματική ετοιμότητα.

Νόμος 2413/1996 (ΦΕΚ 124/τ.Α΄/14-6-1996): «Η Ελληνική παιδεία στο εξωτερικό η διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».
Περιγράφει το σκοπός, τις μορφές, τους φορείς και τα μέσα στήριξης της ελληνικής παιδείας στο εξωτερικό. Προβλέπει την ίδρυση του Ινστιτούτου Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης. Ρυθμίζει θέματα σχετικά με τη λειτουργία, διοίκηση/εποπτεία και προσωπικό της ελληνικής παιδείας στο εξωτερικό. Τέλος, αναφέρει διατάξεις για την λειτουργία των Σχολείων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.

Νόμος 2009/1992 (ΦΕΚ 18/τ.Α΄/14-2-1992): «Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες διατάξεις».
Ο νόμος καθιερώνει το Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ιδρύει τον Οργανισμό Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Ε.Ε.Κ.) και τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.). Περιλαμβάνει, επίσης, ρυθμίσεις για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς επίσης και για την εισαγωγή αθλητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Προεδρικό Διάταγμα 462/1991 (ΦΕΚ 171/τ.Α΄/11-11-1991): «Αξιολόγηση και ενισχυτική διδασκαλία μαθητών Δημοτικού Σχολείου».
Περιγράφει την έννοια και το σκοπό της αξιολόγησης στο Δημοτικό Σχολείο, καθώς το γενικότερο σύστημα αξιολόγησης των μαθητών. Εισάγει επίσης την έννοια της ενισχυτικής διδασκαλίας για τα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών.

Προεδρικό Διάταγμα 429/1991 (ΦΕΚ 156/τ.Α΄/11-10-1991): «Αξιολόγηση και ενισχυτική διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου».
Περιγράφει την έννοια και το σκοπό της αξιολόγησης στο Γυμνάσιο, την καθιέρωση γραπτών ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων και την εξαγωγή του βαθμού ετήσιας προόδου κατά μάθημα. Επίσης, εισάγεται η έννοια της ενισχυτικής διδασκαλίας για τα μαθήματα της Γλώσσας, Μαθηματικών, Φυσικής, Χημείας και Ξένης Γλώσσας.

Νόμος 1894/1990 (ΦΕΚ 110/τ. Α΄/27-8-1990): «Για την Ακαδημία Αθηνών και άλλες εκπαιδευτικές διατάξεις».
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν θέματα λειτουργίας της Ακαδημίας Αθηνών, καθώς και θέματα της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Θεσπίζει την ίδρυση ΑΕΙ Οικιακής Οικονομίας, Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, καθώς και Τάξεων Υποδοχής και Φροντιστηριακών Τμημάτων για τους αλλοδαπούς και τους παλιννοστούντες μαθητές. Περιλαμβάνει επίσης ρυθμίσεις για θέματα σχολικής περιουσίας και άλλες διατάξεις.

Π.Δ. 327/1983 (ΦΕΚ 117/τ. Α΄/7-9-1983): «Παροχή υγειονομικής περίθαλψης στους φοιτητές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων».

Π.Δ. 603/1982 (ΦΕΚ 117/τ. Α΄/21-9-1982): «Οργάνωση και λειτουργία των μονάδων ειδικής αγωγής».

ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗ  

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Νόμος 4415/2016 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/6-9-2016):«Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».

Υπουργική Απόφαση 5954/23-6-2014 (ΦΕΚ 1807/τεύχος Β΄/2-7-2014): «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικής κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (ΓΓΔΒΜ)».

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ159/τ.Α΄/10-08-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανώτατων Εκαπιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις.»

Υπουργική Απόφαση 2/20801/0022/2012 (ΦΕΚ 807/τ.Β΄/19-03-2012): «Καθορισμός μειωμένου ειδικού επιμισθίου αποσπασμένων στο εξωτερικό εκπαιδευτικών, διοικητικών υπαλλήλων και συντονιστών εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ.».

Νόμος 4027/2011 (ΦΕΚ 233/τ.Α΄/4-11-2011): «Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό και άλλες διατάξεις».
Ρυθμίζει θέματα που σχετίζονται με το σκοπό, τις μορφές και τους φορείς της Ελληνόγλωσσης Εκπαίδευσης στο εξωτερικό, τις εκπαιδευτικές μονάδες, καθώς και τις αρμοδιότητες της Διεύθυνσης Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων».
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Προεδρικό Διάταγμα 38/2010 (ΦΕΚ 78/τ.Α΄/25-5-2010): «Προσαρμογή της ελληνικής νομοθεσίας στην Οδηγία 2005/36/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 7ης Σεπτεμβρίου 2005, σχετικά με την αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων».
Με το συγκεκριμένο διάταγμα εναρμονίζεται η εθνική νομοθεσία προς την Οδηγία 2005/36/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου της 7ης Σεπτεμβρίου 2005 σχετικά με την αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων, και θεσπίζονται οι κανόνες, σύμφωνα με τους οποίους αναγνωρίζονται, για την ανάληψη και την άσκηση νομοθετικά ρυθμιζόμενου επαγγέλματος, τα επαγγελματικά προσόντα που έχουν αποκτηθεί σε ένα ή περισσότερα άλλα κράτη μέλη και δίνουν στον κάτοχό τους το δικαίωμα να ασκεί αυτό το επάγγελμα.

Νόμος 3685/2008 (ΦΕΚ 148/τ.Α΄/16-9-2008): «Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές».
Διαμορφώνει θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές. Ρυθμίζει θέματα σχετικά με τα όργανα και τον κανονισμό προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών, τους εισακτέους τις διαδικασίες επιλογής, τους διδάσκοντες και – επιβλέποντες. Ρυθμίζει επίσης την λειτουργία των Ερευνητικών Πανεπιστημιακών Ινστιτούτων.

Υπουργική Απόφαση Φ5/89656/Β3/13-8-2007 (ΦΕΚ 1466/τ.B'/13-8-2007) ‘Εφαρμογή του Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων’. 
Περιλαμβάνει οδηγίες αναφορικά με την εφαρμογή του συστήματος ECTS σε προγράμματα σπουδών πρώτου και δεύτερου κύκλου στα Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Νόμος 3528/2007 (ΦΕΚ 26/τ. Α΄/9-2-2007): «Κύρωση του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.». 
Ρυθμίζει θέματα που αφορούν το διορισμό και την υπηρεσιακή κατάσταση των δημόσιων πολιτικών διοικητικών υπαλλήλων και υπαλλήλων ΝΠΔΔ.

Νόμος 3376/2005 (ΦΕΚ  191/τ.Α΄/2-8-2005): « Ίδρυση  σχολείου Ευρωπαϊκής παιδείας».
Σύμφωνα με το νόμο, ιδρύεται από το σχολικό έτος 2005-2006, στο Ηράκλειο Κρήτης σχολείο γενικής εκπαίδευσης με τίτλο "Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας", για την παροχή προσχολικής αγωγής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στα τέκνα των υπαλλήλων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού για την Ασφάλεια Δικτύων και Πληροφοριών.

Νόμος 3374/2005 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/2-8-2005): «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανωτάτη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων - Παράρτημα διπλώματος».
Νόμος που εισάγει την διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση, ενώ επίσης ιδρύει την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας. Επίσης προβλέπει την οργάνωση των προγραμμάτων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών με βάση το σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, όπως επίσης και την έκδοση του Παραρτήματος Διπλώματος.

Νόμος 3255/2004 (ΦΕΚ 138/τ.Α΄/22-7-2004): «Ρυθμίσεις θεμάτων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων».
Ο συγκεκριμένος νόμος αφορά την ίδρυση Τμημάτων σε Πανεπιστήμια, ίδρυση Παραρτημάτων και Τμημάτων σε Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, κοινούς τίτλους μεταπτυχιακών σπουδών στο πλαίσιο διεθνών – διακρατικών συνεργασιών, καθώς επίσης και άλλα θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Π.Δ. 147/1976 (ΦΕΚ 56/τ.Α΄/15-3-1976): «Περί του Οργανισμού της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων».


ΤΡΕΧΟΥΣΕΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ  

Πραγματοποιούνται σύνδεσμοι προς το Εθνικό Τυπογραφείο (http://www.et.gr)

Υπουργική Απόφαση 26385/16-2-2017 (ΦΕΚ 491/τεύχος Β΄/20-2-2017): «Πλαίσιο Ποιότητας Μαθητείας»

Υπουργική Απόφαση 26412/16-2-2017 (ΦΕΚ 490/τεύχος Β΄/20-2-2017): «Πλαίσιο Ποιότητας Προγραμμάτων Σπουδών της ΕΕΚ»

Υπουργική Απόφαση 26381/16-2-2017 (ΦΕΚ 490/τεύχος Β΄/20-2-2017): «Υλοποίηση Μεταλυκειακού Έτους-Τάξη Μαθητείας αρμοδιότητας ΥΠ.Π.Ε.Θ.»

Νόμος 4452/2017 (ΦΕΚ 17/τ.Α΄/15-2-2017):«Ρύθμιση Θεμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας και άλλες διατάξεις»

Προεδρικό Διάταγμα 126/2016 (ΦΕΚ 211/τ.Α΄/11-11-2016):«Περί σχολικού και διδακτικού έτους και της αξιολόγησης των μαθητών του Γυμνασίου»

Νόμος 4415/2016 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/6-9-2016):«Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις»

Υπουργική Απόφαση 130272/Δ1/5-8-2016 (ΦΕΚ 2670/τεύχος Β΄/26-8-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου»

Νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/11-5-2016):«Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις»

Υπουργική Απόφαση Φ12/657/70691/Δ1/26-4-2016 (ΦΕΚ 1324/τεύχος Β΄/11-5-2016): «Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου»

Νόμος 4369/2016 (ΦΕΚ 33/τ.Α΄/27-2-2016):«Εθνικό Μητρώο Επιτελικών Στελεχών Δημόσιας Διοίκησης, βαθμολογική διάρθρωση θέσεων, συστήματα αξιολόγησης, προαγωγών και επιλογής προϊσταμένων (διαφάνεια - αξιοκρατία και αποτελεσματικότητα της Δημόσιας Διοίκησης) και άλλες διατάξεις»

Νόμος 4354/2015 (ΦΕΚ 176/τ.Α΄/16-12-2015): «Διαχείριση των μη Εξυπηρετούμενων Δανείων, Μισθολογικές Ρυθμίσεις και άλλες Επείγουσες Διατάξεις εφαρμογής της συμφωνίας Δημοσιονομικών Στόχων και Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων»

Υπουργική Απόφαση 142457/Α5/11-9-2015 (ΦΕΚ 2029/τεύχος Β΄/21-9-2015): «Καθορισμός πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων αποφοίτων Επαγγελματικού Λυκείου για πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση».

Νόμος 4327/2015 (ΦΕΚ 50/τ.Α'/14-05-2015): «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και άλλες διατάξεις.»

Νόμος 4283/2014 (ΦΕΚ 189/τ.Α΄/10-9-2014): «Ίδρυση και οργάνωση Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία και άλλες διατάξεις». 
Ο συγκεκριμένος Νόμος προβλέπει τη σύσταση, την αποστολή και την οργάνωση-λειτουργία του Συμβουλίου Εθνικής Πολιτικής για την Παιδεία (ΣΕΠΟΠ). Περιλαμβάνει επίσης διατάξεις σχετικά με υπηρεσιακά θέματα μονίμων εκπαιδευτικών, θέματα διαγραφών φοιτητών και ρυθμίσεις θεμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Προεδρικό Διάταγμα 114/2014 (ΦΕΚ 181/τ.Α΄/29-8-2014): «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αποστολή, τη διάρθρωση, τις αρμοδιότητες και το προσωπικό του Υπουργείου.

Νόμος 4186/2013 (ΦΕΚ 193/τ.Α΄/17-9-2013): «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει διατάξεις για την αναδιάρθρωση του Γενικού (ΓΕΛ) και του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ), των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και της Ειδικής Αγωγής, ιδρύει τις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΕΚ) και τις Διευθύνσεις Δια Βίου Μάθησης (ΔΔΒΜ) και συμπληρώνει τις διατάξεις που αφορούν τα ΑΕΙ.

Νόμος 4142/2013 (ΦΕΚ 83/τ.Α΄/9-4-2013): «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».
Ο συγκεκριμένος Νόμος προβλέπει τη σύσταση της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) και συγκεκριμένα την αποστολή και τις αρμοδιότητές της, λεπτομέρειες για τη σύσταση του Συμβουλίου, τα καθήκοντα του Προέδρου, ενώ επίσης ρυθμίζει τα θέματα που αφορούν τις αποφάσεις αξιολόγησης της Αρχής, και τέλος τα κριτήρια της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου.

Νόμος 4115/2013 (ΦΕΚ 24/τ.Α΄/30-1-2013): «Οργάνωση και λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις».
Περιλαμβάνονται διατάξεις για την λειτουργία και την οργάνωση των δύο ως άνω αναφερόμενων φορέων. Στο τρίτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται άλλες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Υπουργική Απόφαση 30972/Γ1/5-3-2013 (ΦΕΚ 614/τεύχος Β΄/15-3-2013): «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης».

Νόμος 4093/2012 (ΦΕΚ 222/τ.Α΄/12-11-2012): «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016». 
Με τον συγκεκριμένο νόμο, εγκρίνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016. Η παράγραφος Θ (σελίδα 5580 – σελίδα 5590) περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αφορούν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Νόμος 4076/2012 (ΦΕΚ 159/τ.Α΄/10-8-2012): «Ρυθμίσεις θεμάτων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και άλλες διατάξεις». 
Περιλαμβάνει ρυθμίσεις περί των συλλογικών οργάνων των ΑΕΙ και άλλα θέματα για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες.  

Νόμος 4009/2011 (ΦΕΚ 195/τ.Α΄/6-9-2011): «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανωτάτων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων». 
Περιγράφει τις γενικές αρχές της δομής και της λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης. Ρυθμίζει το κανονιστικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης, τη διάρθρωση και τα όργανα διοίκησης των ΑΕΙ. Περιλαμβάνει διατάξεις για την αξιολόγηση και διαφάνεια, το διδακτικό και λοιπό προσωπικό, ενώ επίσης διακρίνει τις σπουδές σε αυτές του πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου. Τέλος, περιγράφει φοιτητικά θέματα, θέματα σχετικά με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη διασφάλιση και πιστοποίηση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση.

Νόμος 3879/2010 (ΦΕΚ 163/τ.Α΄/21-9-2010): «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις». 
Περιλαμβάνει γενικές διατάξεις ρύθμισης της Δια Βίου Μάθησης στην Ελλάδα. Ορίζει τα όργανα και τις αρμοδιότητες των φορέων της Δια Βίου Μάθησης. Ορίζει το εθνικό δίκτυο Δια Βίου Μάθησης.

Νόμος 3848/2010 (ΦΕΚ 71/τ.Α΄/19-5-2010): «Αναβάθμιση του ρόλου του εκπαιδευτικού- καθιέρωση κανόνων αξιολόγησης και αξιοκρατίας στην εκπαίδευση και λοιπές διατάξεις». 
Περιγράφει τη διαδικασία κάλυψης θέσεων και λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ρυθμίζει την διαδικασία για την επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης, όπως επίσης και  θέματα υπηρεσιακών μεταβολών και αξιολόγησης στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προβλέπει παρεμβάσεις στη λειτουργία των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης (πρόσβαση, συγγράμματα, μέλη ΔΕΠ, κονδύλια έρευνας, ΑΔΙΠ). Ρυθμίζει θέματα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης, Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και Γενικής Γραμματείας Έρευνας και Τεχνολογίας.

Νόμος 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2-10-2008): «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες». 
Νόμος που ρυθμίζει το θεσμικό πλαίσιο για την οργάνωση και τη λειτουργία στην Ελλάδα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Περιέχει επίσης διατάξεις για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Νόμος 3386/2005 (ΦΕΚ 212/τ.Α΄/12-7-2005): «Είσοδος, διαμονή και κοινωνική ένταξη υπηκόων τρίτων χωρών στην Ελληνική Επικράτεια». 
Καθορίζει τους κανόνες εισόδου, διαμονής και κοινωνικής ένταξης υπηκόων εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης στην Ελληνική Επικράτεια.